《现当代中国民族乐器发展思潮研究》系高舒主持2018年度国家社科基金艺术学项目的结题成果，结题评价为“良好”。全书共11章，27万字。主要内容除绪论、结论外，从“现当代中国民族乐器发展的思想脉络”和“现当代中国发展民族乐器的认同与反思”两个范畴手，界分上下编，上编5章，下编4章，对“五四”新文化运动以来已发展一百余年的

《人民的艺术家——贾作光文集》主要收录了我国著名舞蹈家、北京舞蹈学院原副院长贾作光先生20世纪60年代至21世纪初发表、演讲的舞蹈理论文章70余篇，共分为“艺术之思”“创作之法”“评论之术”“教学之道”“联动之径”5个部分。贾作光先生既是优秀的舞蹈理论家，更是卓越的舞蹈表演家，长期致力于中国民族民间舞蹈在各方面的发展、

《文心万象——中国国家画院美术作品展作品集》，燕东升、刘万鸣主编，收录了中国国家画院56名艺术家的中国画、油画作品。中国国家画院之前身是中国画研究院，距今已有40多年的历史，其间涌现了大批在中国当代美术界具有影响的艺术家、艺术作品。中国国家画院作为中国美术创作与研究的专业团队，一直肩负着保护、传承、弘扬、传播和发展中国

《中国古典舞身韵——李正一的教学与研究》系我国著名舞蹈家、北京舞蹈学院原院长李正一女士从事中国古典舞教学、研究多年以来的理论经验总结，共分为“身韵建设整体思路”“系统性继承传统戏曲”“系统性创建身韵教学”等6章。李正一女士既是优秀的舞蹈表演家，更是卓越的舞蹈教育家，对于中国古典舞表演与教学有深切的理解和思考，论述均能从

本书由十二篇访谈和两篇附录组成，是“中国新媒体艺术教育20年”项目同名图书的第二卷，旨在对中国新媒体艺术教育近二十年的发展线索进行一次回顾性的记录与梳理；以艺术教育工作者个体为中心，注重个人艺术创作与学院教育、教学之间的关系；围绕学院新媒体艺术教育展开，包括学院内外的相关艺术教育实践；涉及实验艺术和跨媒体艺术两个主要二

本书是一本研究跨文化语境下中国电影影像表达的书，共分为六个章节。第一章对跨文化语境、电影定义、影像表达进行了研究梳理；第二章围绕初次实践、形象输出、重新审视、走向世界，论述了跨文化语境下中国电影影像表达的脉络特征；第三章介绍了跨文化语境下中国电影在文化层面、媒介层面、创作层面和文本层面影像表达的现实境况；第四章分析了跨

本书是一本研究中国现代声乐演唱及教学实践的书，分为六章。第一章为声乐演唱艺术概述，主要分为声乐演唱艺术的起源与发展、声乐演唱艺术的特征与作用、声乐演唱艺术的体裁与形式三个部分；第二章为中国声乐教学理论探究，依次论述了声乐教学的意义与内容、声乐教学的理念与原则、声乐教学的形式与方法；第三章为声乐演唱技能训练，分别对声乐演

本书是一本研究现代声乐教学创新的书，共分为五章。本书第一章为声乐教学概述，分别介绍了声乐教学的原则与规律、声乐教学理论、声乐教学的组织形式、声乐教学的主体对象研究、声乐教学中教与学的协调五个方面的内容；本书第二章为现代声乐教学的内容，主要介绍了音乐审美能力培养、声乐作品风格研究、声乐歌唱技巧训练、声乐表演能力培养四个方

本书是研究中国电影跨文化传播及发展的书，分为六章。第一章为电影与跨文化传播概述，分别从文化与跨文化研究概述、文化与传播的关系、跨文化传播手段三个方面展开了介绍；本书第二章为中国电影对外传播概况，主要介绍了20世纪80年代、20世纪90年代、21世纪以来的中国电影对外传播；本书第三章为中国电影跨文化传播的语境，分别从全球

《牛津西方艺术史：艺术的基石：古代希腊和罗马》是“牛津西方艺术史丛书”中的一本。“牛津西方艺术史丛书”全面总结了西方艺术的发展历程，并且以独到的视角阐述和解读了西方丰富的艺术作品，其中涵盖了从绘画到摄影、从雕塑到室内设计等各种艺术种类与形式。本套丛书凝聚了全球50多位顶级专家的心血，主编为著名艺术史学家马丁·肯普。书中