全书分为认知篇、成长篇、拓展篇，共设八个项目，系统讲解人工智能大模型、机器学习、自然语言处理、计算机视觉等核心技术在心理服务中的应用原理，覆盖新生适应、学习心理、人际交往、亲密关系、情绪管理、心理危机干预、职业规划等大学生核心心理成长主题，并深入探讨人工智能在心理健康评估、在线咨询、风险预警中的创新实践，以及数据隐私、

本教材以“实践应用”作为编写宗旨，将小学教育研究的基本知识、典型案例、实践操作自然融合，带领学习者全过程体验从课题选择到成果表达的小学教育研究全过程，重点感受教育文献获取、一手资料调查、教育实验设计、教育行动研究的具体方法。在此基础上，还设计“实践与体验”“资料袋”环节，给出操作提示和可资借鉴的案例。

本书立足新时代基础教育“五育并举、融合育人”的核心理念，聚焦小学班级育人实践，系统阐释五育融合的内涵、价值与实施路径。全书以班级为基本场域，将德育、智育、体育、美育、劳动教育有机融入日常教育教学、班级管理、活动开展与文化建设之中，破解传统教育中五育割裂、重智轻德、重知轻行等现实难题。

本书介绍了无器械训练的基础知识与注意事项，并采用真人示范图解的形式，讲解了针对颈肩、手臂、胸部、背部、臀部、核心、腿部和全身的无器械训练动作的执行步骤、训练目标和注意事项。

本书以党的二十届三中全会提出的“进一步全面深化改革的总目标”为背景，聚焦我国体育领域全面深化改革的现实需求，系统回应了地方性单项体育协会脱钩改革这一重要议题。全书在梳理地方性单项体育协会脱钩改革的社会背景与发展历程的基础上，归纳其发展逻辑，深入探讨协同治理的现实诉求与面临困境。以“协同治理”为切入点，构建地方性单项体育

全书以趣味漫画为载体，打破传统语文读物单一的知识讲解模式，融合多学科知识，实现轻松益智的沉浸式学习。故事围绕主人公土豆逗的日常学习展开。土豆逗学习时总会萌生各种童真的疑问，对课本文字背后隐藏的拓展知识充满好奇。为此，课本专属化身“语文君”惊喜登场，通过时空穿越、趣味小实验、情景演绎、通俗讲解等多样化趣味形式，为土豆逗答

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本书聚焦高校思政教育创新发展，深入探讨“大思政课”的理论构建与实践。本书开篇剖析新时代背景下高校思政教育面临的变革，重新诠释“大思政课”内涵，揭示其发展的内在逻辑。在理论层面，阐述马克思主义及中国特色社会主义理论体系为其筑牢根基，传统文化提供融合养分。在课程融合上，详细讲解专业课程融入思政元素的策略与评价机制。本书旨在

本书立足马克思主义中国化、时代化的理论视野，系统探讨数字媒体环境下高校思想政治教育的理论建构、现实挑战与实践路径。以马克思主义哲学为根本指导，书中深入阐释高校思政引领力的内涵及其在数字化、网络化背景下重构的逻辑基础，关注青年学生媒介行为变迁、价值认同风险，以及算法逻辑与虚拟社交对育人过程的深刻影响。

本书共设八大栏目，分别聚焦青春期心理应对、学业压力与内驱力唤醒、成长潜能激发、特殊需求学生关爱、班级共同体建设、学科融合心育、家校协同以及学校心育生态构建等关键议题。每个栏目均以核心问题为导引，精选真实案例，生动呈现教师如何在日常教育场景中潜心洞察学生心理信号、匠心搭建支持系统、慧心化解成长困境，并在此过程中实现自身的