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心理健康教育 读者对象:高职
全书分为认知篇、成长篇、拓展篇,共设八个项目,系统讲解人工智能大模型、机器学习、自然语言处理、计算机视觉等核心技术在心理服务中的应用原理,覆盖新生适应、学习心理、人际交往、亲密关系、情绪管理、心理危机干预、职业规划等大学生核心心理成长主题,并深入探讨人工智能在心理健康评估、在线咨询、风险预警中的创新实践,以及数据隐私、伦理合规等关键问题。本书采用项目引领、任务驱动编写模式,设置“项目导入”“学习目标”“任务目标”“任务精讲”“案例观察”“趣味知识”“任务实施”“项目检测”“项目评估”等多元栏目,将理论讲解、技术解析、实践训练与案例教学有机融合。
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