本书以区域教育史为研究视角,将1903年至1949年的雄安地区作为特定时空范畴,对其近半个世纪的教育发展进程展开了长时段系统性考察。本书既系统梳理了该时期雄安地区教育行政机构的演变脉络,又全面考察了普通中小学教育、师范教育、社会教育等多元教育形态的实际发展样态,立体还原了该区域新式教育从发轫初创、规模拓展到纵深推进,后
本书以中华传统“观乎人文以化成天下”理念为内核,立足主编院校化工与建筑学科特色,系统解构人文交流与专业教育、产业合作深度融合的实践逻辑。本书突破传统人文研究范式,通过四维架构揭示“文教互鉴-产教协同-文明共生”的演进路径:首编以制度创新为经,实证分析国际工程法律协同、标准互认等治理框架,夯实人文交流的规则基础;第二编以
《冲刺985—高考英语重点突破》是一本专为高考备考学生设计的辅导书籍,旨在帮助考生打好基础,为冲刺清华、北大等顶尖名校做好充分准备。本书遵循由浅入深、循序渐进的原则,针对高考基础知识进行系统梳理和巩固。 本书以高考考纲为依据,分为以下几个部分: 知识点梳理:全面覆盖高考所有基础知识点,帮助考生构建完整的知识体系。 难点
《幼儿心理发展与保育》是幼儿保育专业的核心课程,本教材是幼儿保育专业的核心、基础性教材。本教材采用新型活页式教材的编写方式,采用工作过程一体化的方式进行项目编写,以幼儿保育专业相关工作任务和职业能力分析为依据,构建了幼儿心理发展的基本理论、幼儿的认知和言语发展、情绪、个性发展与人际交往等10个项目介绍3-6岁幼儿的心理
本书是宁波市社会科学院(宁波市社会科学界联合会)深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,强化并推进学科体系、学术观点和研究方法创新,集中组织各区县(市)、全市高校、研究机构、各行业(产业)等部门的优秀专家学者编写的一部服务于宁波经济社会发展的年度研究报告。全书通过对2024年宁波市经济、社会、文化、生态、党建等基本情
今天,科学教育已经成为世界各国提高公民科学素养和建设科技强国的基本国策和首要关切,我国科学教育改革也进入了高速发展的新时期。建设高水平学术出版物,为学术交流提供平等、开放、权威的平台,是任何学科建设必不可少的举措。本书的使命是:发展基于中国实践的、具有国际视野的科学教育本土化理论,构建由科学家、高校教师、教研员以及广大
人工智能为有声出版带来了深刻变革与挑战。本书立足AIGC技术浪潮,融合案例研 究与理论分析,涵盖技术逻辑、风险治理与生态建设等多维度内容,系统分析了AIGC、智 能语音交互等技术如何赋能内容创作、传播、运营与分发,并针对当前行业面临的内容同 质化、版权归属模糊、盈利模式单一、伦理隐私风险及人才结构冲击等问题,提出
本书首先从理论上探求儿童友好学校的全球建设历程、基本理念与建设原则。其次,选择具有代表性的九个国家进行儿童友好学校建设的国别研究,并对各国建设特点进行总结。选取的案例有发达国家也有发展中国家,一方面希望能以国际的视野“以点带面”式地勾勒儿童友好学校建设的实践图景,另一方面希望能借“他山之石”为我国儿童友好学校深度建设带
《就业设计指导手册》是面向高职高专学生的就业指导教材。本教材是《就业设计》(第三版)的配套实践手册,与主教材配合使用,本书包括5个项目,10个子项目,与主教材“问题-案例-概念-行动”结构模式相呼应并形成补充关系。本书以职业教育学生学习特点与认知规律为中心,聚焦职业能力和就业创业过程,引导学生实事求是地确定自身定位,到
本书以促进幼儿“生命整全性发展”为核心,力图让有限生命实现最大的价值,让每个生命成为最好的自己,围绕“生命为基、体验为本、课改为擎”的改革思路,深入阐述了幼儿园生命教育课程的核心要义、价值导向和本质特征。幼儿园在系统建构并实施全面化、全域化、全程化的生命教育课程改革历程基础上,详细梳理了全面体验的课程内容与学习路径,形