本书以康德知识论中的“演绎”理论为研究对象，旨在全面且系统地梳理和论证康德知识论所包含的三种重要的演绎形态，即时空的演绎（阐明）、纯粹知性概念的演绎和纯粹理性概念的演绎，从而借此不仅去突显演绎在康德知识论中的重要地位，而且去展现康德知识论中的演绎理论在体系上的系统性和完备性，表明康德知识论中的演绎理论不只是表现为我们所

本书以中国古代笔记为研究对象，整合其他传世文献、出土文物及田野调查资料，系统考察各类方术在古代社会中的特色显影、流变轨迹及其与民俗活动的互嵌关系，进而抉发方术逸事在笔记书写中所沉积的文化意蕴、社会心理与叙事策略。循此，或可窥见古人如何在理性与神秘之间反复校准自身的位置，如何在批判与信仰之间不断叩问生命与宇宙的真谛。

本书以亲子共读的形式，通过贴贴纸、涂色、制作纪念物和故事记忆卡等26个创意活动，为孩子提供了一个安全的情感空间，让他们可以编织回忆，寄托思念，留住爱意，逐步培养情绪管理能力、心理韧性和与哀伤和解的智慧。本书作者深耕儿童哀伤疗愈领域，将艺术治疗与亲子协作结合，为家长提供了一个非语言介入的亲子联结工具，契合家庭对哀伤疏导的

本书用温暖治愈的漫画与箴言，带领你回望成长路上的痛苦与迷雾。第1章“我向我伸出援手”，相比向外索求，请倾听内心的声音，先完成与自己的和解；第2章“上坡路当然累”，成长的疲惫是正常的，但要相信每一步都通向更高处；第3章“这是你与生俱来的品质”，来唤醒内心本就存在的坚持与勇气吧；第4章“或许你在寻找解药”，真正的解药藏在接

本书为《温州大典·历代古籍编》经部之一种，共收录古代温州作者易学著作三种：《周易敝书》《易说》《周易乾凿度殷术》。版本情况如下： 《周易敝书》五卷，明王祚昌撰，温州市图书馆藏钞本。 《易说》，清孙锵鸣撰，温州市图书馆藏稿本。 《周易乾凿度殷述》，清孙诒让撰，浙江大学图书馆藏稿本。

本书深入浅出地讲述了一个个贴近生活的案例，采用以故事为基础的方法，帮助你克服12种最常见的焦虑成因，让你在生活中减少担忧和恐惧。作者借鉴了强大而循证的认知行为疗法(CBT)，并以数十年的研究和临床经验为基础，提供了真实世界的技巧和策略，帮助你找到你正在寻求的缓解方法。

本书向读者介绍了什么是唯物辩证法、为什么要具备唯物辩证法以及如何在实践中应用唯物辩证法，帮助广大领导干部在实际工作中树立正确政绩观，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

本书以主体性之“心”的自觉与开展为核心线索，叙说论证了主体性之“心”经由原始宗教、人文精神到人性论而自觉到自身，“忧患意识”在其中起到了至关重要的作用。在中国文化视域下，主体性之“心”通过道德主体性、认知主体性、艺术主体性、政治主体性等方面来开展自身。具体来讲，它们为“本心”“良知”之“心”、“虚壹而静”之“心”、“虚

本书是一部探索现代社会幸福问题的通俗哲学著作。它避开了高深和抽象的理论，在书中直接反思那些最常破坏幸福感的消极心理因素，如竞争、疲劳、嫉妒、罪恶感、受害妄想等，直接给出获得和提升幸福感的具体生活建议。本书不依托任何高深的学说，而是把一些经由作者自身的经验和观察证实过的通情达理的意见归纳起来，为读者开出一张“方子”，希望

本书被普遍认为是更为客观、公正、不偏不倚的哲学通史。在本书中，作者摒除自身的学术倾向，恪守史学家的视角，将哲学家、哲学观点放置于时代环境和学术承袭脉络中，与客观条件紧密联系，尽可能呈现一部真实详尽的哲学史，因此成为全球各大高校哲学院系推荐的哲学史首选著作。