本书稿将以深入浅出的理论讲解、丰富详实的案例分析、简单实用的教学秘籍讲解小学英语教学设计的方法和实施的技巧。主要内容包括理论篇(外语教学流派、儿童外语学习特点与策略、英语学科核心素养)、单元整体教学设计(教材分析、教学目标设计、单元设计、作业与板书设计)、小学英语教学方法设计(儿歌与游戏教学、绘本故事教学、戏剧教学)、

本书分为中国教育史、外国教育史两个部分，每个部分按照古代、近代、现代的时间线索介绍教育发展概况和此间具有代表性的教育思想，并在撰写过程中体现教育思想、思潮与教育发展之间的互动关系。

本书由八个章节构成。主要包括心理健康概论、积极自我认识与愉悦情绪培养、人际交往与和谐关系培养、恋爱情感与性心理健康发展、亲情感恩与生命教育、学习成效与心智提升、生涯发展与社会适应以及家国情怀与人生担当。本书理论体系严谨翔实，从心理探索、知识学习、能力培养与重难点提示等几个模块铺陈教材体系，并辅以心理故事、心理问卷、心理

本书以提高大学生心理健康综合素质为编写宗旨，以解答大学生常见心理问题为目标，采用模块加项目化设计，每个模块配有学习导图、学习目标、案例导入、练习题以及不同专题的心理测试与训练，设置了“心理案例”“心理知识链接”等小栏目，编写中融入课程思政的内容，做到通俗易懂，案例故事丰富，强调新颖与使用。本次修订在保留原书核心框架结构

本书是为帮助大学生更好地了解心理健康、更好地提升自身心理素质而编写的。大学生可从本书中学习心理健康知识，了解心理素质提升及心理自助与互助的方法，增强心理调适能力和社会适应能力。本书共10章，主要内容包括：走近心理健康，开启心灵之旅；保持阳光心态，积极寻求帮助；正确认识自己，学会悦纳自我；了解多面人格，塑造健康心理；掌握

本书共9个项目，分为理论篇和实践篇，理论篇内容包括体悟劳动内涵、弘扬伟大精神、确保劳动安全、保障劳动权益，实践篇内容包括日常生活劳动、兴趣劳动、“5S”实训室劳动、勤工助学与实习、社会劳动。

本书采用“项目—任务”式结构编排内容，在简要介绍美和美育相关知识的基础上，分别介绍了多个领域的美，带领学生深入了解美的各种表现，从而使其全面提高审美素养。全书共分为八个项目，分别为：培养美之情操——美和美育、聆听绕梁之音——音乐之美、观赏婆娑舞姿——舞蹈之美、领略梨园风情——戏曲之美、品味妙笔丹青——绘画之美、书写翰墨

本书紧扣信息技术核心素养和课程目标，提升学生的信息素养，了解人工智能的概念，掌握人工智能应用技术，培养学生的数字化学习能力和利用信息技术解决实际问题的能力。本书基于实际工作中的任务案例为载体进行编写，共分为8个单元，内容包括信息技术应用基础、WPS文格处理、WPS电子表格处理、WPS演示文稿制作、计算机网络与信息检索、

本书紧扣信息技术核心素养和课程目标，提升学生的信息素养，了解人工智能的概念，掌握人工智能应用技术，培养学生的数字化学习能力和利用信息技术解决实际问题的能力。本书基于实际工作中的任务案例为载体进行编写，共分为8个单元，内容包括信息技术应用基础、WPS文格处理、WPS电子表格处理、WPS演示文稿制作、计算机网络与信息检索、

本教材内容全面、结构完整：涵盖了普通高等学校体育课及课外延伸所需内容分别介绍了体育概论、高等学校体育概述、体育锻炼科学理论方法、大学生《国家学生体质健康标准》、运动与健康、体育文化与欣赏。同时还介绍了田径、游泳、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、跆拳道、散打、健美操、体育舞蹈、定向越野等运动项目。生动有趣、