中国学术史上第一部以中国目录学史"命名的目录学史专著，它全面、系统地揭示了中国目录学发展历史，是了解、研究中国目录学发展沿革的必1读书、参考书。作者认为目录将群书部次甲乙，条别异同，推阐大义，疏通伦类，将以辨章学术，考镜源流，欲人即类求书，因书究学，强调目录本身时代之精神殆无特别之差异，因此，该书以主题为纲目，分叙论、

此书为著名古典文献学家王欣夫先生在复旦大学中文系所开设的文献学与工具书使用法课程的讲稿。分为八章，凡一百九十五页，后附文献学参考资料三十页，又七十五页，合共三百页。察其内容，前四章为文献学，后四章为工具书使用法。文献学部分四章，分别为第一章绪言（下分二节）、第二章目録（下分十节）、第三章版本（下分十节）、第四章校勘（校

《目录学发微》《古书通例》是余嘉锡先生在北京各大学教授文献目录学时的讲义，是其目录学研究的代表作。《目录学发微》从理论上对古代目录学著作的优良传统进行系统阐发，还对目录书籍发展源流及得失利弊进行了详尽论述。全书共分为十章，可以分为四部分：目录学的意义及功用、书目文献的体制、目录学的源流、目录类例的沿革。《古书通例》就汉

生科人悟:讲述生科人的故事

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本书分为理论篇和实践篇，理论篇主要针对当前高等学历继续教育的质量困境，从继续教育质量的本质和内涵入手，回答高等学历继续教育培养什么人怎么培训人的问题，进而围绕提高学历继续教育质量，构建包括宏观、中观、微观3个层次的高等学历继续教育质量治理体系，凝练与体系建设密切相关的政策体系、创新机制和人才培养模式。实践篇立足广东省学