党的二十大报告明确指出：全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。要加强全媒体传播体系建设，塑造主流舆论新格局，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。科学认识网络传播规律，加快媒体融合，构建全媒体传播体系，更好推进社会主义先进文化建设，是以习近平同志为核心的党中央提出的新时代紧迫课题。本文聚焦全媒

"本书共分八章，以感觉统合训练的分类为线索，将基础理论与实践技能相结合，全面介绍感觉统合训练的相关理论、各类感觉器官的概念以及训练方法、儿童感觉统合失调的评估，以及感觉统合训练与幼儿园课程的融合，能有效帮助读者形成有关学前儿童感觉统合训练的基本认识。本书加入大量的案例，并且收集了多个教案，有助于读者进行案例分析和训练实

"本书共五章，分别为蒙台梭利教育理论概述、蒙台梭利教育基础、蒙台梭利教育内容、蒙台梭利课程实施以及蒙台梭利教学法本土化运用。本书不仅详细介绍了蒙台梭利教学法的基本理论，还通过翔实生动的图文案例介绍了蒙台梭利教学法的实践情况。本书不仅收纳了蒙台梭利教学法的经典工作案例，也将当代的、具有传统民族特色的工作案例整合收纳其中。

本书收录和展示了欧小飞先生个人珍藏的木鱼共计56件(套)，所展示的木鱼，跨越了不同的历史时期、地域背景、材质种类以及制作工艺，凝聚了欧小飞先生长达二十余年的收藏心血。本书采用图文并茂的呈现形式，旨在为读者提供一个全面而深入的视角，以了解木鱼这一相对鲜为人知的文化领域。同时，通过木鱼的展示，本书亦旨在激发读者对木鱼背后所

本书开篇介绍体育文化及高校体育文化的基础知识，分析体育文化对大学生的影响，指出我国进行高校体育文化教育与建设的意义；接着深入研究高校体育文化教育建设，提出构建“三位一体”教育模式以实现体育课程多元化教学目标。此外，本书深入分析了高校体育育人功能的实践路径，详细研究高校民族传统体育文化、休闲体育文化、奥林匹克运动文化和竞

本书在对高校公共体育课程概念、地位、作用进行详细介绍，对高校公共体育课程教学的现状及影响因素等进行深入分析，使读者对高校公共体育课程相关理论知识与教学现状等有一准确认识的基础上，对高校公共体育课程教学理念、教学目标、教学内容、教学方法、教学模式、教学评价以及公共体育课程的数字化改革等方面进行了细致地研究。通过本书的研究

本书运用理论分析与实践应用相结合的研究方法，研究了“学、练、赛”一体化模式下小学体育实践课的组织与开展。本书在深入介绍了小学体育实践课开展价值、现状、改革发展对策，“学、练、赛”一体化模式基础分析与构建，使读者对小学体育实践课、对“学、练、赛”一体化模式有准确认识的基础上，结合教学实例，深入研究了“学、练、赛”一体化模

本书立意新颖，介绍了小学体育教材教法的目的、任务、特点、影响因素、结构和理论依据，并在教材与教法两个方面深入分析，将理论与实践相结合，使体育教师科学地分析和处理教材，掌握和运用体育教学的基本理论与方法，加强教学基本功和教学技能的训练，根据教学对象的实际选择合理的教法，在正确的体育教学思想的指导下提高教学水平。本书重点研

鲁班工坊，是以中国职业教育领域的首个“国家职业教育改革试验区”、唯一的“国家职业教育改革创新示范区”以及国家“现代”职业教育改革创新示范区的15年建设成果为总体支撑，以平等合作、优质优先、强能重技、产教融合、因地制宜为建设原则，以中国职业教育领域的首个国家教学成果“特等奖”的成果应用“工程实践创新项目(EPIP)”为教

体育运动项目技能与训练是师范类体育专业学生的必修课程，体育运动项目技能是师范类体育专业学生学会育人的手段，体育运动训练研究是师范类体育专业学生学会发展的途径。本书突破固有的考试思维，积极倡导“一践行、三学会”，践行师德是本课程教学的灵魂。通过训练在小化损伤风险的同时保持高水平运动表现。不论是在力量房、赛场、田径场，还是