《史记里的作文课》是一套适合小学生的阅读写作书，共4册，分别从审题立意、选材积累、结构布局和常用写作手法四个方面切入。每本书选取《史记》中最具代表性的8篇故事，以漫画形式，趣味解读《史记》故事，深度剖析藏在《史记》里的写作密码，并引导到教材同步的作文应用中，全面覆盖教材中提到的写景、写人、记事、状物、抒情等写作技法，帮

《史记里的作文课》是一套适合小学生的阅读写作书，共4册，分别从审题立意、选材积累、结构布局和常用写作手法四个方面切入。每本书选取《史记》中最具代表性的8篇故事，以漫画形式，趣味解读《史记》故事，深度剖析藏在《史记》里的写作密码，并引导到教材同步的作文应用中，全面覆盖教材中提到的写景、写人、记事、状物、抒情等写作技法，帮

《课后半小时·小学生快乐大语文》是一套专为小学生打造的语文知识拓展丛书，围绕小学三到六年级，结合新版语文教材，多维度、跨学科，帮助孩子提升表达能力、阅读理解力、写作力、思辨力、审美力等核心素养，集配套性、知识性、实用性、系统性于一体，搭配趣味漫画，让孩子轻松笑对大语文。 《语文书里的博物通识课》一书从大语

《课后半小时·小学生快乐大语文》是一套专为小学生打造的语文知识拓展丛书，围绕小学三到六年级，结合新版语文教材，多维度、跨学科，帮助孩子提升表达能力、阅读理解力、写作力、思辨力、审美力等核心素养，集配套性、知识性、实用性、系统性于一体，搭配趣味漫画，让孩子轻松笑对大语文。 《语文书里的作文技法课》一书旨在

《课后半小时·小学生快乐大语文》是一套专为小学生打造的语文知识拓展丛书，围绕小学三到六年级，结合新版语文教材，多维度、跨学科，帮助孩子提升表达能力、阅读理解力、写作力、思辨力、审美力等核心素养，集配套性、知识性、实用性、系统性于一体，搭配趣味漫画，让孩子轻松笑对大语文。 《语文书里的表达能力课》旨在提升孩

面向当代中国研究生教育立德树人需求，在深入研究中国几千年积累传承下来的优秀教育文化传统，借鉴吸收国际研究生教育有益经验的基础上，归纳、总结、凝练了70条研究生教育育人规律词条，并按照“办学之道、教学之道、学习之道、师生之道、论文之道、修养之道”的内在逻辑进行归类和阐释。每条规律依据语词来源、内涵释义、国内外同类表达、规

本书是一本教育类专著，汇集了作者多年来在教育教学一线的实践感悟与思考。本书分上、下两篇，作者基于具体的教学实践，宏观地介绍了相关课题的研究过程，思考了课堂上应如何提升小组合作效能、教师应如何点评学生等问题，并且展示了丰富的课堂教学实例。本书还分享了作者多年教学生涯的心得体会，倡导“用心灵赢得心灵”的教学理念和“以学生为

狐说新语编著的《小学生小古文救星·古文无难事》共三册，覆盖了中小学部编版语文教材的重点小古文篇目和课外小古文。以时间为经，以作家为纬，以趣味情境漫画为导入，以逐句翻译为主体，并设“原来如此”“古文小课堂”“真题演练”板块，结构合理。通过阅读该书，不仅能巩固课堂知识，还能拓宽课外视野，学习处世智慧。总体来看，这是一本考学

本书是一本关于高校智慧校园建设方面的学术研究专著。高校的信息化建设已经从数字校园迈向智慧校园阶段，教育模式也从传统教育变革到以“互联网＋”为代表的智慧教育。显然，对高校智慧校园建设的研究具有十分重要的意义。本书首先以智慧校园的理论基础知识为背景，提出了智慧校园的架构与内容；其次从智慧校园建设关键技术、智慧校园的建设规划

本书是由豫章师范学院组织编撰的《百年校史文化育人丛书》中的一册。本书以豫章师范学院百年历程为典型样本，以“大力弘扬教育家精神”为主线，阐述了豫章师范学院百年来的发展历程、教育探索、创新实践和社会担当，遴选了豫章师范学院历史上为国家和社会作出显著贡献的优秀校友，展现了他们非凡的勇气担当和家国情怀。