2011年9月,时任蒂尔堡大学社会与行为科学学院院长的迪德里克·斯塔佩尔篡改科研数据的学术不端事件轰动全球学术界。迪德里克·斯塔佩尔是知名社会心理学家。当时,他已经发表了100多篇文章,大部分都发表在知名科学杂志上。丑闻曝光后,斯塔佩尔名誉扫地,博士学位被撤销,并受到荷兰检察机关和财政信息调
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2024年5月,利物浦完成了2023/2024赛季的赛事,这意味着克洛普的利物浦执教生涯结束了。自从2015年10月正式出任利物浦俱乐部主教练以来,克洛普带队9年,夺得包括英超、欧冠冠军在内的8个冠军。 本书由利物浦足球俱乐部官方出品,球队球员、俱乐部名宿和竞争对手,描述了克洛普执教期间最关键、最难忘的时刻,以此致敬俱
在这个教育焦虑蔓延、家校关系微妙、孩子成长环境日益复杂的时代,做一名好家长从未如此充满挑战。本书从最懂孩子在校状态、最熟悉家校共育生态的班主任视角出发,提供一份极具实战价值的家长成长指南。如何化解内卷焦虑?如何打破沟通壁垒?如何构建和谐家校关系?如何应对新时代的课题?……这些引起孩子和家长共
学习困难症指由于身体,心理及智力等各方面的因素造成的学习障碍。学习困难非疾病诊断,而是一类症候群。它受到遗传和环境共同影响,如特定基因的易感性、家庭养育方式、父母文化水平、学校教育资源以及屏幕暴露等因素的交互影响。随着社会对儿童发展的重视和教育水平提升,学习困难已成为中国广受关注的公共卫生问题,引发家长和社会普遍焦虑。
虽然是在教材单元背景下教学,但常常在单篇课文教学时忘了这一点,一个单元的几个单篇,没有在总体性重点目标导向下建立联系,帮助学生建构合目标的一体化学习体验和理解? 简单地把语文要素当成深度理解目标,而不去解决更本质的问题? 大单元教学就不重视单篇课文教学了? 认可大单元的教学理念和方式,但实践操作时又理不清思路,课堂又
《班主任一字妙招》以一贯之。从第一次调研的稳步开局,到一项手机管理契约破解手机公约等管理难题,再到一套五步写作法等特色创新,38个带班创意妙招,招招出新,招招直击痛点。90多张操作性强的图表,实用有趣。 本书兼具理论深度与实践温度。让新手可寻章法,熟手能得启发,实为班主任案头的带班兵法。