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本门课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，设置了劳动初心、劳动创造、劳动精神、劳动保障、劳动梦想、劳动传承等内容。本教材兼顾理论学习的指导意义和手脑并用实践操作的育人价值，旨在通过学习劳动教育发展史、新时代的劳动教育和习近平新时代“劳动观”增强高职学生的劳动荣誉感和责任感；推动学生认识和参与日常生活劳动、专业劳

本书是南京市陶行知学校的语文课程研究成果。谜语是一种语言艺术，也是各族人民喜爱的一项有益的娱乐活动。它既可以启发人们的想象力，开发智力，又能增长知识，陶冶高尚情操，因而备受人们的欢迎。猜谜与制谜课堂同样妙不可言。本书通过猜谜大比拼—猜谜有智慧—制谜我能行—赏谜趣味多等课堂环节，让学生们在竞赛氛围中猜想、在合作探索中制谜

以高职教育高质量发展下的教师知识构成与提升策略作为研究对象，从高职教育高质量发展对教师队伍的要求入手，分析了教师知识的分类与构成，阐述含体知合一等专长哲学视域下的高职教师知识的应用形态。以高职教育高质量发展下的教师知识构成与提升策略作为研究对象，从高职教育高质量发展对教师队伍的要求入手，分析了教师知识的分类与构成，阐述

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本书稿是作者对自己40余年高中教学和教研工作经验与成果的总结，主要内容包括语文写作指导、英语写作指导、语文阅读理解指导、英语阅读理解指导四部分。语文写作指导部分主要针对新材料作文，即思辨型材料作文、任务驱动型材料作文进行了深刻探讨，对试题的解读深入浅出，见解独到；英语写作指导部分包括了实用文体的写作，特别是在新高考的“

诺贝尔奖作为国际公认的科学领域大奖，可以被视为是通往科学的大门。诺贝尔奖专注于基础研究，因此诺贝尔奖距离我们的生活并不遥远，也并非高不可及。日常生活中，就在我们身边，锂电池、疫苗等等我们在生活中享受到的便利，都由获得诺贝尔奖的科学成果带来。这本书尝试以漫画和图鉴的形式，对外星访客“奖章同学”和地球小伙伴们一起探寻身边9

本书是一部深入剖析全球创新中心——肯德尔广场的著作。作者罗伯特·布德里通过丰富的历史资料、详尽的人物访谈和案例分析，讲述了肯德尔广场从一片沼泽地发展成为世界创新高地的历程。书中详细描述了肯德尔广场在20世纪初的工业繁荣，以及随后在人工智能、生物技术等领域的创新突破。本书还讲述了肯德尔广场的创新文化，包括其对“硬科技”的

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