本书紧扣学前领域的国家文件与政策的有关精神，主要介绍了学前儿童的心理发展特点，探讨了影响学前儿童心理发展的相关问题。全书共分为11章，具体内容包括学前儿童发展心理学概述、学前儿童心理发展的基本理论、学前儿童感知觉的发展、学前儿童注意的发展、学前儿童记忆的发展、学前儿童想象的发展、学前儿童思维的发展、学前儿童言语的发展、

本书选取了近年来本院收治的具有代表性的30个病例整理编写成册，入选病例绝大多数为感染性病例，少部分为疑似感染的非感染病例。感染病例以细菌真菌感染为主，尤其是特殊病原体，如真菌、肺结核分枝杆菌、军团菌等。诊断过程通常以查探病原菌为主线，积极采集相应的微生物标本进行培养、涂片、免疫学监测，部分病例采用了近年来新兴的宏基因测

全书分为三大模块，共14章，由浅入深地搭建完整知识体系。内容涵盖Ubuntu系统、ROS2开发环境安装配置、节点、话题、服务等核心概念，配套Python与C++代码示例，搭配实操练习以巩固知识。同时，讲解URDF机器人建模、TF、RViz可视化等实战内容，完整实现机器人项目开发。

廖本书反映了廖哲勋先生近年来关于课程学的最新思考，耗时四年完成编写。本书共分为四编，从课程的基本理论、课程设计理论、课程评价理论、课程管理理论四个大方面系统阐述了课程学的基本范畴、基本概念和原理。本书对20世纪以来各种课程思潮进行了全面反思，明确了课程学的研究对象和任务，开辟了建设课程学的新道路。

本书围绕数字技术偏向、创新要素配置与区域经济韧性三者的交互关系展开系统研究，聚焦三者共生互动的内在逻辑，揭示了数字技术偏向如何引导创新要素的流动与重组，阐释了创新要素配置如何塑造区域经济韧性的核心支撑，梳理了三者从单向影响到多向互动再到系统耦合的演化逻辑。书中搭建了三者耦合协调的理论框架，解析了耦合系统的内在结构与运行

该书稿精心遴选并收录了红河州广大文学创作者于2025-2026年度创作的各类体裁佳作，集中呈现了小说、散文、诗歌、评论等最具代表性的文学成果，时间跨度覆盖近两年的创作高峰。书中作品题材多样、风格各异，既有对红河风土人情的深情描摹，也有对时代变迁的深刻思考，充分展现了本土作家群体的创作活力与艺术追求。

本书在第三次全国国土调查及红树林现状专项调查成果的基础上系统梳理广东红树林植物分布、资源现状等基本情况，总结分析广东红树林资源特点、保护修复成效、保护修复需求等。图文并茂，内容丰富，形象生动地展现了广东红树林种质资源现状，本书为广东省红树林保护修复政策制定、保护工作开展及生态修复目标的实现提供了基础。

本书聚焦水文水资源优化配置与可持续发展利用核心议题，系统构建理论体系、技术方法与制度保障。首先阐述水文水资源系统内涵、优化配置理论框架和可持续利用理论内核，奠定研究基础；随后深入分析自然地理、社会经济、生态环境三个要素对水资源配置的作用机制，明确多目标协同优化的配置目标与公平、效率兼顾的原则体系。重点介绍水资源系统模拟

本书紧扣国家“人工智能+”行动、高校美育与思政教育导向，以“思政—AI—艺术”三位一体为核心，从理论层面梳理思政教育发展脉络，阐释艺术思政以美育人的内在逻辑，解读前沿数字技术赋能思政的运行机理，搭建融合理论模型。针对红色数字创作、沉浸式课堂、分群体精准培育、智能考评等内容给出可落地实施路径。

本书内容包括：梳理智能视觉技术的发展背景、研究现状与核心挑战；提出一种多尺度内外混合先验学习的自适应去噪方法，有效提升复杂干扰下的图像质量；介绍基于空间邻域稀疏约束混合聚类的分割技术，为后续分析提供高质量基元；构建一种深度候选网络，融合弱半监督与联合稀疏学习机制，实现高效精准的目标定位；提出深度多模关系学习框架，攻克多