本书分别于2018年、2021年两次入选为学院一流课程，2022年被认定为“重庆市高校本科一流课程”。近五年来，课程建设不断深化，将游戏方案广泛运用于基础教育课程教学中，得到了一线小学的认可。2021年，受南岸区香溪小学委托，课程组指导该校开展“小学低段游戏化课程教学实践”，开发游戏化课程，指导一线教师创编与组织实施游

本书内容涵盖探索大学生涯发展主题、开启职业生涯规划之旅、发现自身优势、职业探索与选择、掌握决策工具与方法、高效执行生涯目标、锻炼自身核心能力、熟悉基本职业素质等，指导大学生职业生涯发展与规划的全过程。

本书从新媒体运营的角度出发，系统地阐述了新媒体运营的概念及企业对新媒体运营从业人员的技能要求，分别讲解了新媒体运营基础知识、新媒体运营的定位、新媒体运营的必备技能、微信运营、微博运营、社群运营、直播运营、短视频运营的相关知识。

本书从数字化赋能教师专业发展的内涵与理念、智慧教育平台应用赋能教师专业发展、数据循证教研赋能教师专业发展、名师工作室引领教师专业发展、“三航”教师分层分类培养赋能教师专业发展、校本研修创新赋能教师专业发展六个方面，阐述了数字化赋能教师专业发展的思考和行动，有理论研究，有实践探索，深入总结了数字时代教师进行研修的新途径、

本书深入探讨了教育数字化的背景、意义及其对传统教学模式的深远影响。全书共六章，系统分析了数字化环境下的教学策略创新，并通过丰富的实践课例，如项目式学习、多维知识图谱、思维发展课堂等，生动呈现了数字化教学策略在教学实践中的应用与成效。书中不仅提供了理论指导，更强调了实际操作，旨在帮助中小学教师掌握数字化工具，优化教学方法

本书分八章，涵盖文化产业相关理论，吸收文化人类学、管理学、社会学、旅游学等相关学科前沿理论；章节包括教学目标与要求、教学重点与难点、教学方法与手段、教学过程设计、案例讨论、课后习题及参考阅读文献。

本书是北师大版三年级下册小学数学教科书的教学设计与指导用书，其内容按单元展开：第一单元整数乘法，含武术表演等9课时教学内容；第二单元图形的运动，有轴对称等7课时；第三单元周长，含什么是周长等5课时及综合实践；第四单元整数除法，有分松果等10课时；第五单元动手做，含拆盒子等3课时；“数学好玩”单元安排图书排序内容；第六单

本书对七年级下册的幂的运算、整式乘法、图形的变换、二元一次方程组、一元一次不等式、定义命题证明等章节，按知识点分课时设计教学，注重预设与生成，以问题引领思维、追问促进深度思考、活动优化教学过程，还通过设计意图阐明编写逻辑与学习目标，为教师备课提供实用完善的指导，助力教师打造优质数学课堂，帮助学生更好地掌握初中数学知识与

本书剖析了男孩独特生理与心理发展轨迹，解码男孩“淘气”“好胜”“不善沟通”等行为本质，提供在尊重天性前提下进行有效沟通、情感引导和品格塑造的策略。

本书剖析了女孩在社交、学业、身体、心理等方面可能遇到的隐形困境，聚焦女孩成长中的独特挑战与内在需求，提供帮助建立自信、守护边界、培养内在韧性的方法。