本书对七年级下册的幂的运算、整式乘法、图形的变换、二元一次方程组、一元一次不等式、定义命题证明等章节，按知识点分课时设计教学，注重预设与生成，以问题引领思维、追问促进深度思考、活动优化教学过程，还通过设计意图阐明编写逻辑与学习目标，为教师备课提供实用完善的指导，助力教师打造优质数学课堂，帮助学生更好地掌握初中数学知识与技能，发展数学思维。