努力拉满，但成绩一般？想进步，却找不到方法？陷入自我怀疑，缺乏自信？找不到意义，没有学习的动力？清华学长将毫不藏私地分享从瓶颈突破的方法，毫不避讳地讲述如何将压力不甘转变为不竭动力。本书以时间线为轴，讲述了主人公祈风从初中到高中阶段学习生活的经历。全书重点描写了每一次转变中主人公的心路历程及其应用的学习方法，让读者能够

本书瞄准全国高考语文卷，包含真题研究与归纳总结，以命题题号为序，分章归纳总结，个个击破。除高考真题题目外，各版块各考点的讲解归纳均为原创，注重实用性，突出应试指导意义。本书按题型分为四个篇章：现代文阅读（信息类文本阅读、文学类文本阅读），古诗文阅读（文言文阅读、古诗词鉴赏），语言文字运用（成语、病句、语言表达与运用、衔

新高考数学创新题精练

如果你不能从无尽的模拟题海中脱身,那么刷有限的精选真题是不错的选择。高考数学真题全刷系列甄选历年全国高考数学真题(以2000年之后的真题为主),根据题目难度与考查范围共分为三本:基础2000题、决胜800题和艺考1500题,全国通用。系列中的真题按难度分为5类,由浅入深排列。书中大部分章节已按常见题型在每一节中进一步做

《小学生思维导图：受益一生的学习力训练（上下册）》以故事为轴进行推进，介绍一位妈妈在日常生活中帮助孩子学习、使用思维导图并提升孩子学习能力的过程。全书共分为8个部分，不仅讲解有关思维导图的基础知识，还讲解思维导图在整个学习过程中的使用方法，比如如何在预习、听课、复习、阅读理解、写作等过程中使用思维导图，此外，对如何使用

广泛践行社会主义核心价值观，是以社会主义核心价值观积极引领人们的社会文化生活为基础。而社会主义核心价值观引领作用的发挥，则需要明确具体的实践语境和对象。为此，探讨新媒体时代社会主义核心价值观引领大学生社会心态，根本在于从理论上分析新媒体语境下社会主义核心价值观如何在大学生群体中入脑入心以及认同践行。本书依托学界关于社会

本书结合作者十多年来在清华大学和北京大学等的教学实践，从课堂情景、课程理论、课程方法和课程效果等角度，论证了一种新型的教学方法——讨论式教学法。这种方法将师生作为学习共同体，围绕特定主题进行研讨，从而增加学生的知识和培养学生的思维，由学生课前阅读、课堂讨论、课后研究三个环节组成。其中，课堂讨论环节，以学生发言和辩论为主

本书首先介绍了高等教育的基本理念与核心价值，从社会学、心理学等多学科角度对高等教育的本质进行了论述，并梳理了高等教育在不同阶段的主要特征，接着从课程设置、教学方法、学生评价等方面，详细介绍了高等教育实践中的具体策略，阐述了高等教育实践中的关键要素和方法，然后探索了高等教育的创新实践，揭示了高等教育在新时代的新面貌，最后

我国教育部发布的《幼儿园保育教育质量评估指南》指出：“教师能一对一倾听并真实记录幼儿的想法和体验。”“支持幼儿参与一日生活中与自己有关的决策。”本书在倡导倾听儿童以促进他们积极参与和表达观点的同时，深入探讨了倾听儿童的内涵及相关政策，分析了不倾听儿童的后果，阐释了在员工招聘、幼儿园一日生活过渡环节、学习与计划、重新设计

本书致力于对那些通过公费师范教育政策，走上西部地区12个省市自治区教师岗位的教师群体，进行深入的口述史研究。旨在通过梳理该群体对自身家庭背景、学习经历、职业历程、父辈职业流动状况以及子辈未来规划的详尽叙述，捕捉他们对公费师范教育政策实施的真实感受与独特见解。并进一步探讨了该群体在教师职业中所面临的与普通师范生不同的机遇