《你我职业人》是“十四五”职业教育国家规划教材，同名课程获评职业教育国家在线精品课程。本书贯彻落实党的二十大关于“加快建设高质量教育体系，发展素质教育”的相关要求，坚持立德树人根本任务，以案例介绍为主要内容，以培养学生对职业的正确认识、情感和态度为目标。职业是职场的展示窗口，全书通过17个不同职业的窗口，让今天的职业人

本书为高等职业院校课程思政案例汇编，突出交通运输行业特色，基于具体专业或课程进行微观层面的探讨与研究，推进课程思政落实的实践机制构建。全书选取13个不同专业及课程开展课程思政教学创新的实施案例，以学科专业知识和职业技能为依托，以课程思政实践教学中的新问题为切入点，着力将教书育人落实到课堂教学的主渠道中，从而促进高校教师

本书是黄冈职业技术学院新生入学教育教材、高等职业教育新形态一体化教材，以“三维融合”为创新架构，以培养高素质技能人才为目标，落实立德树人根本任务，系统整合思政教育、行为规范、职业导向与地域文化特色。全书共设七章：初识大学、价值引领、安全教育、遵纪守法、文明礼仪、实践活动以及人文黄冈，为学生提供兼具理论深度与实践指导性的

本书是高等职业院校职业素质教育改革创新教材。本书注重案例教学和活动训练，将知识传授与能力训练紧密结合，内容包括大学生心理健康导论、大学生自我意识、大学生人格发展、大学生情绪管理、大学生学习心理、大学生网络心理、大学生人际交往心理、大学生恋爱心理、大学生择业心理、大学生压力应对与挫折承受、大学生常见心理问题应对。每个专题

本书采用历史学、戏剧学、社会学和文献学等多种方法，从发掘、分析、分层使用史料入手，把上海戏剧协社放在中国话剧发展史上、置于新文化运动和爱美剧运动之中，在还原其历史面貌的前提下，以演剧实践为中心，将戏剧协社的组织管理、运营策略、剧人心态、观众接受等交织在一起

亚贝希村地处塔里木盆地西北边缘的天山南麓，是一个典型的维吾尔族聚居村落。亚贝希村是南疆古老绿洲上的众多村落中的一个典型代表，长期以来受当地干旱少雨、耕地稀少、交通闭塞、受教育程度底等诸多因素制约，大量村民收入水平处于国家贫困线以下。

本书是由广州市社会科学院主持编写的广州蓝皮书系列之一，以新质生产力为研究背景，包括总报告、综合篇、产业篇、科技篇、案例篇5个部分。

本书以时间为轴线，以写史的笔法，发掘并厘清了各学科成长源头和脉络路线，通过跟踪学科发展走势，预见学科发展方向，以此推动中国经济学与管理学学科建设。

本书立足数字政府建设的国家战略，结合新质生产力、数字经济、人工智能行动等政策方向，探讨数字政府在提升治理效能、优化公共服务、推动产业升级中的作用。本书构建了数字政府公共价值评价指标体系，通过对广东、浙江、湖北、山东、贵州、广西等地的实证研究

本书由中诚信国际信用评级有限责任公司组织编写，融合了地方政府债券领域专家学者的研究成果，是分析我国地方政府债券市场的年度性权威报告。