本教材本着理论够用、强化应用、培养技能的原则，将统计知识与目前使用最广的Excel软件相结合，着力提高学生运用计算机解决统计问题的能力，为后续进行商务数据分析打下坚实基础。本书共有八大项目，每个项目以知识目标、能力目标、知识结构图、导入阅读讲解理论知识，以习题巩固知识，以数据分析应用案例和Excel2016的操作引领学

当前，00后已经逐渐走向工作岗位，作为网络原住民的新生代职场打工人，展示出与90后80后70后等的需求偏好、沟通风格等差异。本书通过6个章节介绍了新生代沟通的特点，包括新生代职场适应的案例、新生代职场适应的量表开发、新生代消费者对直播带货的消费偏好，以及新生代员工管理过程中的组织文化、上下级关系中的表面顺从问题。第一章

本书关于在工作中如何提出卓有成效的问题。书中由两大部分构成：第一部分讲述有效提问的概念、基本原则、技巧、价值观、追问，从理论和观念上帮助读者认识提问这一重要软技能；第二部分各章分别介绍在不同工作场景中提什么问题，包括开启和结束会议、解决问题、激发行动、进行批判性思考等场景，针对各个场景分别详述了提问的过程框架，提供了相

本书主要内容包括：剖析应急科研协同创新系统和模式，对应急科研协同创新系统的框架、模型、特征和模式进行描述和阐释；构建应急科研协同创新动态评价体系，以动态能力和复杂系统协同学为理论框架，建立应急科研协同创新系统的评价体系，并开展实证研究。实证分析应急科研协同创新影响效应，研究多元协同创新对应急科研创新绩效的影响效应，以科

《性别打结》是一部出版于1997年的性别社会学著作，其影响却延续至今。这本书定义并阐述了父权制的概念，以及它如何深刻地影响着人们的生活。作者艾伦·约翰逊作为社会学家、教育家，同时也是父权制中的既得利益者，将自己的学术研究与切身感受结合，从男性视角解构父权制，剖析男性既享有特权，又对父权制感到无能为力的矛盾

《社会组织法律法规与政策（第四版）》内容共分为九章：第一章是社会组织的法律法规概述，从立法历程、法律框架和具体规定等方面进行介绍；第二章是社会组织的政策概述，从政策演进、培育扶持政策和监督管理政策等方面进行介绍；第三章是社会组织登记的法律法规与政策，从登记制度、成立登记、变更登记和注销登记等方面进行介绍；第四章是志愿者

本书从一个新的角度,指导我们从自身的潜力着眼,从自己的心理、观念和日常行为中寻求成功的途径。告诉人们如何改变自己的生活习惯,改变亲朋同事间的关系和自己的价值观,如何控制自己的情绪、解决内心的冲突和矛盾。本书创新之处在:研究了创新潜能开发的五大内容:教育潜能、艺术潜能、心理潜能、健康潜能和国学潜能。本书主要特点是：第一,

这是一本关于思想的追随者的访谈记录学术史叙述中的思想、学说，只有当它们被时人所追随、模仿，成为一种行动，才在本书中具有意义。王昭武先生既是历史的讲述者，也是本书的研究对象。通过对王昭武的系列访谈，追溯了他和一代学人的人生与学术轨迹：滇桂黔边纵队的基层民族工作，云南大学社会学系、历史系教学，中央民族学院研究部工作，少数民

本书从课程改革研究、教学方法探索和育人实践创新三个方面，探讨了在教育强国的背景下，社会科学各专业一线教师发展素质教育、提高教学质量、增强学生专业素质的方法和经验。本书收录相关论文13篇，较全面地介绍了线上线下并行教学法、经典研读教学法、问题驱动教学法、历史比较教学法、社会实践教学法等教育方法创新，对我国高校社会科学教育

本期学报主要收录古代方面学术专题论文，共10篇，另有书评3篇。所论朝代也涵盖自先秦两汉至明清，论题包括《史记》、《红楼梦》、汤显祖、宋词、清词等。包括常慧琳：《先贤与厉鬼汉唐间邓艾祭祀的嬗变》、顾一心：《知我者其天乎：〈史记〉天人关系的一种理解模型》、闵丰：《变局与结局：朱祖谋宫体组词的文本内外》、许晖林：《一部伪续书