本书不仅解释了其中缘由，还分析了为何十三、十四世纪如此关键。除此，本书翻译了大量建筑画相关文献，将绘画置入了历史原境，并评估了绘画与建筑实物的关系。本书卓越的学术水平与独到的诠释方式将确保建筑画成为将来中国绘画探讨中不可或缺的一环。

本书按照色彩理论体系来规划色彩设计课程及教材内容，内容涉及色度学—构成学—分析学—应用学—文化学。提出了“秩序链”取色法则，该法则成为色彩设计课程的核心操作方式，贯穿色彩设计基本方法。

本书讲述的故事是，米吴、可霏将凌一围堵住，不料玩具城内的玩具全被凌一控制，向他们发起攻击。战至中途，磁场小象联系米吴获取一枚玩具的控制芯片，用它来制作发射反制程序，顺利将凌一逮捕。米吴一行与三大族长会合前往光镜宫，正当米吴准备重启“永洁之心”时，电之钥匙突然爆炸将大家击倒，只有磁场小象毫发无伤。原来他的真实身份是黑子小

本书讲述的是米吴和可霏来到了中央港口，决定帮助风灵族长和火灵族长抓捕凌一，并摧毁凌一无人机基地。米吴计划将火之钥匙的其中一半“火树”，替换成暗藏定位器的假火树，然后布置陷阱抓捕凌一。米吴前往火树的存放地点——晶莹艺术馆，不料凌一趁虚而入，跟米吴在晶莹艺术馆内展开一场较量，最终“假火树”被凌一夺走，新一轮的追击又开始了。

本书讲述的故事是，在得知米吴并未前来，火灵族安排海岛警备团在岛上布防，防止凌一来袭。与此同时，米吴、可霏等人被困海底，而凌一被黑子所救。温良、罗森和磁场小象在警长小象的帮助下，终于找到了凌一的无人机基地。可惜，一切已经太迟了，凌一已经发动所有无人机袭击了玩具城，自己趁机独自去偷火之钥匙的另一半——银花。就在众人焦急之时

秉承发掘、培养中国青少年作曲人才的宏伟目标，扎根时代，最大化拓展各音乐学科间、各音乐艺术院校附中间的交流与合作，上海音乐学院附中作曲学科自2013年起创办了“音中奖”全国青少年作曲比赛。 历届比赛主题不同，各有侧重。第四届“音中奖”全国作曲比赛由上海音乐学院附中主办，上音附中作曲学科承办，上音附中钢琴学科协办。本届比

笛音为心眸，驰骋于“千秋”之时； 笛韵起落间，纵横于山河之“域”。 竹笛在这片被华夏文明滋养的土地上已有五千余年的历史。作者试图借助竹笛这一多维度器乐形象的感知力，塑造出跌宕起伏的情绪，置身穿梭于这广阔的时域与地域，借以表达对竹笛之气韵的向往和情怀。

本书为“中国艺术歌曲百年大系”系列第三辑——《中国艺术歌曲百年曲集》（第七、八、九卷）。本套曲集延续前两辑“高音、中音、低音”三种声部并置的形式，以20世纪70年代末至2000年为时间跨度，系统收录了这一时期具有代表性和广泛传播度的艺术歌曲作品。在目录编排上突破前两辑以年代或题材分类的模式，转而采用以作曲家按姓氏字母顺

本书为“中国艺术歌曲百年大系”系列第三辑——《中国艺术歌曲百年曲集》（第七、八、九卷）。本套曲集延续前两辑“高音、中音、低音”三种声部并置的形式，以20世纪70年代末至2000年为时间跨度，系统收录了这一时期具有代表性和广泛传播度的艺术歌曲作品。在目录编排上突破前两辑以年代或题材分类的模式，转而采用以作曲家按姓氏字母顺

本书为“中国艺术歌曲百年大系”系列第三辑——《中国艺术歌曲百年曲集》（第七、八、九卷）。本套曲集延续前两辑“高音、中音、低音”三种声部并置的形式，以20世纪70年代末至2000年为时间跨度，系统收录了这一时期具有代表性和广泛传播度的艺术歌曲作品。在目录编排上突破前两辑以年代或题材分类的模式，转而采用以作曲家按姓氏字母顺