本书立足新时代大学生核心价值观培育的实践，坚持理论建构与实证分析相结合，对大学生核心价值观培育进行多维度、系统化的探究。本书由五个章节构成系统性的研究框架：第一章阐释大学生核心价值观的概念内涵与理论渊源；第二章基于实证调查分析当代大学生核心价值观的现状特征及影响因素；第三章构建大学生核心价值观培育的内容体系；第四章探讨

本书内容围绕大学生创新创业需要具备的知识、能力和素质等编写，对即将步入社会的大学生具有较强的指导意义。全书由三大模块组成，第一模块包括国家关于大学生创新创业的政策解读，目前大学生创新创业概况以及创新意识、创新思维、创新方法、创新能力、创新精神和创新成果等；第二模块包括创业的相关知识，即创业者与创业团队、创业机会与风险防

本书聚焦高校课程思政建设，整合理论成果与多学科实践案例，构建“理论引领—四维实践”体系，为各专业课程思政改革提供可借鉴的路径与范例。理论探索部分，立足高等教育规律与学科特色，涵盖文、理、工、艺、体、教等多学科门类，将思政教育深度融入专业教学各环节，实现知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一；探讨新文科、新工科、新商科背

本书围绕“核心素养导向的化学教学改革”，开展了持续的教学探索与实践研究，本书正是研究成果的全面展现。本书分三部分，第一部分理论奠基，讲解科普实验剧教学的逻辑起点和政策依据；第二部分实践探索，介绍科普实验剧的实施路径和操作体系；第三部分成效验证，介绍科普实验剧教学的成果提炼与价值分析。全书理论性与实践性相结合，所收录的科

本书直面义务教育“双新”背景下课堂转型的真实痛点，追问一个关键问题：价值引领如何不靠额外叠加，而是内嵌进学生知识建构与问题解决的学习过程之中。全书以学生学习行为与学校转型变革的证据链为主线，系统呈现上海市建平实验中学在语文、科学、数学、道德与法治等学科中的整体探索路径：通过教师与学生调研、课堂观察等方式形成现状诊断，再

本书共分三章，包含二十一小节，每小节由“解题锦囊”“巧思妙解”“归纳总结”“举一反三”四大板块构成。“解题锦囊”板块介绍了该类运算的巧算方法；“巧思妙解”板块精选典型例题，配以合适的巧算方法作详细解答；“归纳总结”板块对前面的解题思路加以总结归类，增强记忆；“举一反三”板块要求习题与例题之间的匹配一致，重在巧算方法的消

本书共八章，以巧解的形式将小学阶段出现的各种类型的数学图形与几何题目直观、清晰地展现在学生的面前，帮助小学生理清解题思路，将抽象问题具体化，通过对题目所涉及的数学知识的分析，分类讲解。部分题目还配有反思环节，结合举一反三的题目循序渐进地训练，帮助学生逐步形成巧解问题的能力及良好的思维方式。

本书分为十八章，每章由“解题锦囊”“巧思妙解”“举一反三”“归纳总结”四大板块构成。“解题锦囊”板块介绍了该类解题思路的具体过程；“巧思妙解”板块精选典型例题，配以相应的解题思路作详细解答；“举一反三”板块要求习题与例题之间的匹配一致，重在对相应解题思路的消化与吸收；“归纳总结”板块对前面的解题思路加以总结归类、增强记

本书以大学生法治素养培育为主线，分为四个层次。第一层次主要阐释与本课程相关的基本理论。第二层次以宪法为核心，围绕大学生学习生活、日常生活，选取与大学生利益密切相关的重要法律制度，增强国家安全意识、法治理念。第三层次根据大学生未来家庭生活和职业发展需要，选取相应的法律制度，提高家庭生活和职业发展的规范意识。第四层次揭示大

本书聚焦卓越工科生成长路径探索，系统呈现了华东交通大学优秀工科毕业生学术深造、行业就业、公共服务、跨界发展等多元成才案例，深度融合了学业规划、能力锻造、求职策略、心态建设与职场适应等方法论，形成了“个人经历-经验提炼-策略指导”三位一体的叙事结构。