在本书中，康奈尔根据她创建的性别社会学理论，把男性气质放在“性别关系的三重结构模式”中加以研究，并探讨了西方男性气质的历史发展过程，不仅揭示了男性气质和女性气质之间的权力关系，也披露了男性气质内部的权力关系，为研究男性气质的多样化和男性身份的社会建构过程提供了重要的理论工具。本书分为三部分，第一部分为理论回顾，回溯了2

本书旨在增强临床医生（以及患者、家长、教师、学生、管理人员和其他对人类如何与技术互动感兴趣的人）关于新兴技术成瘾的基础知识。本书涵盖以下内容：电子游戏；短信、电子邮件和其他在线信息沟通；互联网冲浪和信息超载；社交媒体；网上购物和拍卖；儿童和青少年的技术使用；老年群体的问题；以及最新出现的科技成瘾。有些章节会有部分重叠，

本书中，伦敦艺术大学校长格雷森·佩里从自身经历出发，反思传统男子气概的弊端及成因，探索身处新时代的男人应如何改变，才能让自己变得幸福圆满，让世界变得更好。

本书以人工智能时代为背景，围绕人类如何保持自身意识与思维不被社交媒体、网红、广告等外界因素被动影响这一核心问题展开。全书共十四章，从人类的基础特性“听故事的能力”展开，讲述人类的意识和思维通过通知、影响、操纵等方式被影响到，进而推广到群体心理以及社会动态是如何被推动与操纵。而在人工智能时代，通知、影响、操纵这些干预人类

本书系统梳理了大脑中的“GPS”：空间导航这一人类基本认知能力的脑网络机制，结合认知神经科学前沿研究成果，从静态功能连接、动态网络、到儿童功能网络发展变化不同维度，深入探讨了空间导航的脑网络基础及其发展轨迹。作者采用磁共振扫描技术，结合大样本多模态神经影像数据与个体差异分析方法，首次构建了基于元分析的空间导航脑网络图谱

本书在立足我国文化和国情的基础上，充分吸收国外积极心理学的发展成果，建构幼儿的核心积极心理品质的模型，开发核心积极心理品质的测评工具，分析当前儿童积极心理品质发展现状，从学理和现实案例等方面全面研究儿童积极心理品质培育的内在逻辑和现实路径。

本书围绕“自我认知与成长觉醒”这一核心主题，聚焦当代人普遍存在的自我怀疑、精神内耗、价值感缺失等问题。面对职场压力、人际困扰、生活迷茫，越来越多的人陷入“我不行”“我不够好”的自我否定中，渴望改变却无从下手。本书从看见自己、接纳自己、重建自己到活出自己，层层递进，帮助读者一步步拆解内心的负面信念，建立稳固的自我认同感。

本书聚焦个人成长与现实困境破解，涵盖原生家庭、教育焦虑、职场困境、人际交往、理财自由等核心问题，书中批判“原生家庭决定论”，倡导个人主观能动性，打破单一成功标准，分享高情商社交技巧与职场转型方法，给出理财与资产配置的建议，以不同群体(学生、打工族、宝妈、自由职业者等)的破局路径收尾，传递“自我掌控人生”的核心信念，为迷

本书以作者亲身经历的三次关键人生转折为线索，深度剖析了“向外寻求认可”的普遍心理模式。从迷茫依附到逐步觉醒，作者记录了自己如何挣脱“讨好型人格”的束缚，一步步转向内在探索，重建价值体系与生活秩序，最终寻得真实自我的完整历程。书中不仅交织着个人故事与心理学视角的解读，更注重实践指引，每章附设的“觉察练习”——帮助读者对照

本书中分为三个部分，逐步引导读者了解和应对内心的“大象”—那些隐藏在我们内心深处的障碍，如自我怀疑、恐惧、外部比较等。第一部分首先引导读者通过自我反思和工具准备觉察自身问题，识别自己的“大象”；第二部分详细介绍了十四种常见的“大象”，并通过具体案例展示它们如何影响个人的表现和决策；第三部分讨论如何通过认识和应对“大象”