为全面贯彻落实立德树人根本任务,结合我国高考改革新政的要求,2014年12月,教育部委托原教育部基础教育课程教材专家工作委员会,组织专家开展了普通高中各学科课程标准的修订工作。此次普通高中课程标准修订,研制以核心素养为基础的学业质量标准,力图实现从内容本位、学科本位向素养本位、学生发展本位的根本转型。测试工作是学科课程
本书主要是2024年小学语文中青年教师写作教学邀请赛的获奖课例,文字内容包括30篇教学设计和30篇磨课小记,此外还可扫码可阅的教学课件与课堂实录。本书由全国各地30个在习作教学方面成绩突出的名师工作室联袂完成,每篇教学设计由名师工作室推选的参赛教师执笔完成,每篇磨课小记呈现了名师工作室成员在备课过程中的评价与建议,展现
它堪称全球运动盛宴。每隔4年,全球目光汇聚于此,见证人中龙凤争牌夺名,绽放荣光。体育精神和民族自豪感燃爆赛场,这,就是奥林匹克运动盛会。 现在,整幅奥运历史画卷即将徐徐展开,带您穿越回古希腊的过往岁月,一探古罗马人为何一度废除盛会,见证法国人于1896年将其重启,一睹特奥会等其他奥运衍生赛事的风采。同时穿行于世界各地
《从零到一中学名校长谈创新人才培养》邀请了二十多位在教育领域有着深厚影响力的中学校长,他们从各自的教育背景和经验出发,分享了对创新人才培养的独到见解,呈现了各地学校在创新人才培养方面的教育理念和实践尝试,展示了创新人才培养的有效途径,并且展望了未来的教育发展趋势,为广大读者提供了长远的视角。本书集思想性、指导性、实用性
《信息系统分析与设计实践教程》第3版以信息系统分析与设计的实际操作为主线,通过对一个完整信息系统的开发过程的详细介绍,描述了信息系统分析、设计、实现的理论及实验方法与过程。全书共5章,内容包括信息系统的应用与构成、信息系统分析、信息系统设计、信息系统分析与设计实验和信息系统实现。本书理论联系实际、图文并茂,通过信息系统
新媒体写作是在当今传统媒体日渐式微、新媒体迅速普及和广泛应用的形势下,应运而生的一门全新的课程。网络给人类带来了文化的巨变,在新的文化形态、思维模式、语言习惯、交流方法面前,如何进行即时性、个性化的话语表达,是一个普遍存在并且亟待解决的问题。《新媒体写作教程(第二版)》系统地阐述了各种新媒体写作体例、写作文本的概念、定
妇产科学课程思政教学案例集
本书以雷州档案馆馆藏《雷州民国日报》为核心,兼采《申报》《大公报》《华字日报》《工商日报》等全国性与区域性报刊中涉及雷州的报道,再辅以政府公文、民间启事,试图通过公共舆论的视角,呈现20世纪上半叶雷州社会的历史图景。
本书通过8章8堂课解锁SCI综述发表技巧,每章策焦一个关键写作环节或投稿环节,旨在帮助读者在人工智能(A)工具辅助下高效地撰写并发表S℃综述论文,其中常见的AI工具包括山海大模型,文心一言、通义千问、Kimi、豆包、ChatGPT、Cemini,Claude和DeepScek等。主要内容包括:综述框架构建、综述创新点确
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