《幼儿园数学教育活动设计方案》遵循以实践为导向的原则,汇集了中班、大班共33个原创优秀集体教学活动,每个活动中既有详细的教学过程,同时又点明设计的意图,可以使广大一线教师在按图索骥的基础上进行有创意地教学,促进幼儿思维的发展,从而让儿童爱上数学,并为今后的小学学习打下扎实的基础。
问题是教室里取之不尽的资源,而课程是教室里发生的一切,教师要把幼儿在日常生活中碰到的问题、所犯的错误及出现的突发状况转化为可教时刻,引导幼儿通过有意义的问题解决过程培养创造力、批判性思维和韧性。 《万千教育学前·与幼儿一起解决问题:捕捉幼儿园一日生活中的教育契机》重点探讨了以下内容。 如何做一名勇敢的教
初中英语词汇全掌握
英语教育与教学研究 第七辑
本书围绕算术运算展开,在强调常规计算方法训练的重要性的基础上,有针对性地介绍了大量颇具特色的计算方法和技巧,具体内容包括20以内的加减法童子功、一位数加减法进阶、多位数加减法计算技巧、一位数的乘法技巧、多位数的乘法技巧以及除法的巧妙计算方法。另外,还介绍了中小学数学学习中常用的单位换算方法和其他重要内容。书中所涉及的速
本书是关于教育理念和方法的中学数学教育专著,旨在探讨如何通过数字化手段赋能教育,实现优质课程的构建。本书从学生视角出发,通过调研、了解学生的需求和期望,结合教师的实践探索,形成一套有深度教研支撑的理想课堂模式。本书主要包括六个专题:多元视角的理想课堂、深度教研支撑的理想课堂、优质课构筑的理想课堂、数字化赋能的理想课堂、
本书首先归纳梳理了中国特色的数学习题教学的五个流派。其次在宏观层面提出:要改变题海战术,就应该科学地进行解题训练。作为科学训练的方法之一,提出要把隐性的解题经验显性化、算法化,并具体推荐了两个重要的优良的数学认知结构:解题模块和命题联想系统。再次,在中观层面上讨论怎样上和数学习题相关的课,如新授课里的例题习题教学,习题
高校地方研究院作为高校与地方的合作桥梁、区域协同创新的重要载体,在高校服务国家创新驱动发展战略中发挥着关键作用,成为我国培育新质生产力、推动高质量发展的生力军。本书全面系统地梳理了高校地方研究院的产生与发展历程、建设与运营模式,深入分析了高校、地方政府、研究院自身等主体促进地方研究院发展的探索实践,同时在借鉴国外类似机
本书是一本关于在数智化背景下中职数学课程教育与学科思政教育整合的教与学方面的研究书籍。全书共分三篇七章十六节:第一篇论述了数智化背景下数学课程教育,介绍了数智化时代的技术理论与发展,以及对我国教育实践的改革与发展、数学课程教育的改革与发展的影响与应用;第二篇论述了数智化技术与数学课程教育的信息化关联,阐述了数智化技术理
项目化学习:培养学生6大核心能力的研究与实践