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解构与重构 读者对象:中小学教育工作者、教育管理者、人工智能研究者及教育技术相关从业者
本书是一部探讨人工智能时代中小学如何安全普及开展生成式人工智能教育及应用的教育类学术专著。全书分为三大部分,第一部分(1-3章)详细阐述了生成式人工智能技术内涵与发展,生成式人工智能带来的教育机会和挑战、安全与伦理;第二部分(第4章)着重讲生成式人工智能教育教学应用策略;第三部分(第5、6章)主要阐述了成都市人工智能教育发展、成都市生成式人工智能学科教学实践、生成式人工智教学设计精选等。
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