本书是山西省“十四五”职业教育省级规划教材，职业教育国家精品在线开放课程配套教材。本书包括演讲者的素质与修养、演讲核心技能训练、演讲辅助技能训练、职场基础口才技能训练、职场专项口才技能训练、团队沟通口才技能训练、职场演讲技能训练等内容。本书以语言为突破口，以提升学生口语表达能力为中心，旨在开发学生表达、思维、交际等方面

本教材是为高等学校俄语专业核心课程——“俄语阅读”课准备，教材以习近平新时代中国特色主义思想和党的二十大精神为指导，坚持正确的政治方向和价值导向，注重用社会主义核心价值观铸魂育人。教材精心选取了反映俄罗斯文风土人情的生动素材，也选取了体现中国文化的积极语料，旨在让学生在学习过程中既可以了解俄罗斯的文化底蕴，又可以提升文

本教材为一套市面上题材非常新颖的阅读（泛读）教材，选材角度独特新颖，新的阅读材料有利于大大提高学生的阅读兴趣，材料多来自当前的时事热点，题材广泛，生动活泼。内容涵盖新闻时事、科普知识、人文社科、人物故事、文化风俗。本选题的编写团队是一个权威的编写团队，成员来自北京外国语大学俄语学院一线教师以及国内外优秀院校教师，主要编

《用英语讲好中国故事短视频实践课教程》从实践育人的学理基础和法理地位切入，充分论证了用英语讲好中国故事短视频实践课的价值和可行性。教程从故事构思、叙事视角、叙事效果等角度，详细论述了用英语讲好中国故事的实现路径。最后教程精心挑选了16个优秀的短视频，兼顾从不同维度体现党的理论创新成果、新时代的伟大成就和中华优秀传统文化

《大学体验英语（第五版）综合教程》系列教材是以《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》为指导思想，结合新时代社会发展热点，针对新一代大学生的学习特点而编写的公共基础课新形态教材。教材全面贯彻落实推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材的有关要求，坚持价值引领，强化“体验学习”特色，突出以学生为

本书聚焦先秦时期书面文献修辞现象，与其姊妹篇《西周长铭金文修辞研究》一起深入探讨秦汉语修辞研究。现代汉语中的主要修辞格式在先秦时期已经形成或基本形成。基于功能的五组修辞行文条例，与现代汉语文章写作的“准确”“生动”“鲜明”特点遥相响应；修辞行文条例与汉字生成表词环节由文字造意向语素核心义迁移的思维认知规律相一致。这些发

本书分为“人物篇”“记事篇”“写景状物篇”“想象篇”，收录了《付老师的酒窝》《妈妈，我想对您说》《我心爱的小狗小柴》《草原日落》《走进未来北京》等作文。

本书分为“人物篇”“记事篇”“想象篇”“创意综合篇”，收录了《保安叔叔，有您，真好》《姥姥，有您，真好》《跨越百年的变化》《以坚为炬，赴梦前行》等作文。

词类研究是21世纪以来中国语言学研究的热点，学界对“唯谓词”“唯补词”“唯定词”“唯状词”已有零散研究，本书整合前贤对“唯X”词研究的成果，在此基础上提出“单功能词”的概念，以期从词类和句法成分对应的角度对现代汉语词类展开系统研究。本书围绕六大单功能词展开研究，针对每类单功能词进行数据统计、定性定量分析。第一章构建单功

本书以汉语专业大学一年级学生为对象，采用教育心理学的研究方法，在检验ICT融入汉语学习的效果基础上，系统探讨ICT在汉语教学中的具体运用方式及其存在的问题，以期为相关教学实践与研究提供参考。本书的主要特点有以下3个特点。第一、聚焦实践导向。针对现有研究缺乏课堂实践指引的问题，本书详细介绍了ICT在汉语教学现场的具体应用