本书共五个单元，每单元由学习目标、学习建议、阅读实践、拓展提升、评价建议、推荐阅读六个部分组成；在内容上，立足“不忘本来，面向未来，吸收外来”，坚持经典性与时代性兼备的原则，既保证价值导向正确、语言文字典范，又能反映经济社会和科学技术发展的新变化、新成果，并自然融入职业道德、职业精神教育，进一步增强学生正确理解与运用祖

本书为“八闽教育名家系列丛书”文选系列之古代卷。自唐、五代以来，福建人杰地灵，教育思想丰厚绵延，学术名家璀璨辈出，教育实践周正演进，对福建省教育传承与创新实践有切实的借鉴和启示价值。本书选编了福建教育历史上产生重大影响的古代多位教育名家的代表性著述，这些经典作品体现了诸名家深厚的教育造诣，反映了当时的教育学术水平、教育

本书为“八闽教育名家系列丛书”文选系列之近现代卷。自唐、五代以来，福建人杰地灵，教育思想丰厚绵延，学术名家璀璨辈出，教育实践周正演进，对福建省教育传承与创新实践有切实的借鉴和启示价值。本书选编了福建教育历史上产生重大影响的近现代多位教育名家的代表性著述，这些经典作品体现了诸名家深厚的教育造诣，反映了当时的教育学术水平、

《金沙遗址博物馆智慧化建设的探索与实践》为金沙遗址博物馆智慧建设科普图书。本书以国内外智慧博物馆研究成果为基础，以图文并茂的形式进行展示，全面回顾金沙遗址博物馆智慧化建设的缘起与历程，系统梳理目前金沙智慧博物馆建设的各项成果，并总结分析项目实施的经验与问题，在推动金沙遗址博物馆智慧化建设的同时，亦将成果与业内专家及社会

《新特点与新趋势：中外文化交流报告(2023)》由当代中国与世界研究院课题组基于公开文献、数据和案例，对2023年中外文化交流情况展开深度调研后组织编写。全书以报告形式成稿，正文部分包括概要、序言，以及“多领域成效明显”“新特点与新趋势”两个部分，分别在不同领域、方面提供中外文化交流的情况介绍和分析(共计11篇)，结语

本选题已通过专家审核和北师大党委审读，党委审读报告为(师党文〔2024〕95号)。《大学生安全教育》内容较为全面，政治方向正确，对于加强大学生安全意识教育有较大教学指导帮助，面向高校五大安全问题，系统阐述安全教育理念；多维度融合案例与习题，立体化辅助理论讲解，通过“理论与实践相结合，学习与思考相促进，教学与警示相呼应”

本教材是“十四五”职业教育国家规划教材。内容共分10章，分别是概述、形体基本素质训练、基本技能训练、协调表现艺术训练——现代舞素质训练、协调表现艺术训练——中国民族民间舞组合、健美运动、健身健美操、大众艺术体操、瑜伽、个人仪态行为模拟训练。教材表述精炼，图文并茂，集知识、技能和实训技巧为一体，是一本实用的形体艺术教学与

本书是高职高专小学教师培养系列教材之一，依据教育部《中小学书法教育指导纲要》《义务教育语文课程标准（2022年版）》相关要求编写。本书第2版入选教育部“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，同时是教师教育过交集精品资源共享课配套教材，被众多高职高专选作同名课程教材，本版修订出版专门针对高职高专小学教师培养专业的特色进

本书介绍区域名师工作室的理论与实践路径：一是组建学习共同体，打造名师工作室建设的文化环境；二是树立教师信念，激发名师工作室成员的内在动力；三是开展阅读共读交流，提升名师工作室成员的理论素养；四是开展网络研修，提升名师工作室成员的信息技术能力；五是注重课程开发，促进名师工作室成员的学科能力整合；六是实施多元评价，促进名师

教师培训是一个长期持续的系统工程，无论是谁都无法在短期的培训中完成所有的学习，培训所学必须回到工作中，教师必须浸润在日常的教学实践中才会有所提高。众所周知，教师培训全过程包括训前准备、训中培训和训后跟踪，这是一个完整的系统。但目前全国各地进行的教师培训更多地是完成了训前和训中的工作，而忽略了训后跟踪，但实际上训后跟踪才