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本书记录了观阵师生建校兴校的艰难岁月；艰苦环境中教师们的无私奉献，学生们的勤学奋进；高考大捷后，学校的声名远播；改革开放后，办校环境与教学条件的一点点变化。全书以一所乡村学校发展中的无数细小片断，贯穿起一种乐于奉献、勇于吃苦的观中精神。讴歌一群献身乡村教育的伟大人民教师，赞美从观阵中学万千学子中脱颖而出的佼佼者。一所学

本书包括国王的冬天、会飞的狮子、金蝉小宝成长记、奥利向前游去、动物王国运动会、风花之旅、国王和宝石、蓝星星、玫瑰仙女、魔法瓶历险记、蜣螂学本领等作文。

本书分为理念篇、课程篇、课堂篇、技术篇、评价篇五章，围绕跳出教学看教育、跳出学科看课程、跳出数学看课堂、跳出工具看技术、跳出课堂看评价五个方面进行分析。

本书以凉山州为例进行研究,发现在上一阶段脱贫攻坚过程中,发展乡村教育对于提高脱贫质量、激发贫困人口的内生动力具有关键作用,梳理了在脱贫攻坚过程中,凉山州学前教育扶贫采用的发展模式;在各方面发展取得的成果;在当前乡村振兴背景下,凉山州学前教育发展存在的困难与发展瓶颈;在新的时代背景下,国内外学前教育发展可供借鉴的经验,以

教师教育已成为当前世界各国教育改革和发展的焦点。改革开放以来，随着科教兴国战略深入人心，我国政府对教育和教师教育的重视达到了前所未有的程度。本书回顾了我国教师教育政策的发展历程，考察了教师教育政策变革的背景，探析了教师教育新政策的理念与目标，以及各项政策出台的背景、缘由、内容、实施过程、实施成效及存在的问题等。书稿还通

本书以提高大学的创业综合素质为编写宗旨，从高等院校实际情况出发，有针对性地阐述了大学生创新创业的可能性与重要性，带领学生学习体验创新创业基本流程。本书采用项目任务书的形式编写，主要包括创新与创业、创新思维与创新能力、创业机会与创业风险、创业者与创业团队、创业资源与商业模式、商业计划与项目路演、创办与管理企业、创新创业赛

《逻辑分册》这一版与总第22版相比，做了颠覆性修订。全书的例题和练习增加了近两年的经济类联考试题，加突出强调逻辑考试的“阅读理解”实质及在此基础上的要求：考生能够快速且正确地解答逻辑试题。本书作者在长达24年的教学实践中一直将提升考生的阅读理解能力，从而能快速正确地解答逻辑试题作为自己的教学目的。本书今年颠覆性的修改，

本书从“网络空间与网络空间道德教育”“大学生网络空间道德教育的理论基础与知识借鉴”“大学生网络空间道德教育现状分析”“大学生网络空间道德教育的指导思想、目标及原则”“大学生网络空间道德教育的主要内容和方法”“大学生网络空间道德教育的实践路径”等六个方面论述和探讨了如何在当代大学生中进行网络空间道德教育。

2014年，厦大思政理论课教学开始实践“三位一体”的教学模式，即网络教学+专题教学+实践教学本着向课堂要质量、向网络要阵地、向实践要信仰的教学目标，以课堂专题教学为核心，以课下网络教学为前提，以课外实践教学为深化，形成了各教学环节相互联系、相互辅助、协同作用的教学模式。本书是这项改革的主要成果再现。本书探讨师资创优、教