本书突出实用性、人文性、可读性，注重语言基本功训练。新版选文关注中国当代和传统文化，体现中国建设发展的成就，培养三个自信，体现社会主义核心价值观。增强练习的趣味性和互动性，数字配套更完备。本次修订主要修改了单元结构，更新了练习形式，增加基础写作模块，使教材更完备，体现人机交互式学习模式，为课程思政提供空间。本书为《实用

本书以高等职业教育英语课程教学要求为依据，立足我国高职公共英语教学实际。三年制高职公共英语教材，教材视听说有效结合、相辅相成。一二册内容与生活和学习相关，三四册与工作相关，新版各册的内容更加实用、编排思路更加清晰、难度梯度更合理、单元结构更统一。每单元选取体现该单元主要交际功能的电影或其他视频资料片段，提升趣味性。本书

本书以高等职业教育英语课程教学要求为依据，立足我国高职公共英语教学实际。三年制高职公共英语教材，教材视听说有效结合、相辅相成。一二册内容与生活和学习相关，三四册与工作相关，新版各册的内容更加实用、编排思路更加清晰、难度梯度更合理、单元结构更统一。每单元选取体现该单元主要交际功能的电影或其他视频资料片段，提升趣味性。本书

本书以高等职业教育英语课程教学要求为依据，立足我国高职公共英语教学实际。三年制高职公共英语教材，教材视听说有效结合、相辅相成。一二册内容与生活和学习相关，三四册与工作相关，新版各册的内容更加实用、编排思路更加清晰、难度梯度更合理、单元结构更统一。每单元选取体现该单元主要交际功能的电影或其他视频资料片段，提升趣味性。本书

本书以高等职业教育英语课程教学要求为依据，立足我国高职公共英语教学实际。三年制高职公共英语教材，教材视听说有效结合、相辅相成。一二册内容与生活和学习相关，三四册与工作相关，新版各册的内容更加实用、编排思路更加清晰、难度梯度更合理、单元结构更统一。每单元选取体现该单元主要交际功能的电影或其他视频资料片段，提升趣味性。本书

本书共收录24篇论文，内容广泛，涉及古文字的多个方面，如甲骨文字考释、西周金文考释清华简、上博简、马王堆帛书、齐国陶文等。这些论文是由国内外文字学界专家学者投稿，后经中国文字学会编委会遴选后录用，一定程度上代表了当今中国文字学界的研究水平。本辑除论文外，另有上任会长黄德宽在中国文字学会第十二届学术年会开幕式上的致辞、现

本书精选百年来中国儿童语言研究的论文27篇，涉及语言学、心理学、神经科学、教育学等多个学科领域，全面反映中国儿童语言研究的历史状况及发展趋势。本书内容侧重如下四个方面：第一，正常儿童的语言发展；第二，语言障碍儿童的语言诊断、康复与教育；第三，家庭、学校、医疗机构、大众传媒、公共领域、网络、人工智能等“涉儿领域”的语言环

本书共由60篇短文组成，每篇都是抓住一个或几个汉字，分析汉字的音、形、义以及应用，目的在于探索华夏文化，并通过字的分析介绍有关文字、汉语词汇、传统文化等方面的知识。用吕叔湘的话说是：“每一篇都是抓住一个或者几个汉字讲古往今来的汉族人的生活和思想，天文地理，衣食住行，无所不谈，无所不妙。”

本书对此并不回避，而是试图发掘论辩的实质并确立定断的依据，尤其注重概念形成的认知基础和路径分析的可操作性，并试图从基础概念的定位出发来建构构式语法系统和探索构式语法研究领域。本书在一定程度上起到学理引导和操作指南的双重作用。因此，贯穿全书的是对如何推进构式语法研究的基本思考及实践路径：一是从语言系统的构造及其运作方式来

本书从理论与实践两个维度出发，剖析文化自信在英语教育中的现状与挑战，探索如何在英语教学中有效地融合和弘扬文化自信，加深学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。全书涵盖了文化自信融入英语教学中文化意识培养、学生思辨能力培养、英语教师发展的路径以及文化自信在英语教学中的弘扬路径。