本书从理论与实践两个维度出发，剖析文化自信在英语教育中的现状与挑战，探索如何在英语教学中有效地融合和弘扬文化自信，加深学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。全书涵盖了文化自信融入英语教学中文化意识培养、学生思辨能力培养、英语教师发展的路径以及文化自信在英语教学中的弘扬路径。