本书首先概述了高校思想政治理论课与日常思想政治教育的相关理论;然后对高校思想政治理论课与日常思想政治教育协同育人的现状进行了全面审视;进而探讨了高校思想政治理论课与日常思想政治教育协同机制的宏观设计;最后针对高校思想政治理论课与日常思想政治教育协同机制的构建,从动力机制、运行机制、保障机制、评估机制四个方面提出了具体的
本书分为“认识美”“发现美”“欣赏美”“创造美”四个教学模块,共十二个项目。第一模块“认识美”,在宏观上明确美育的概念,阐释东西方对美的差异性理解;第二模块“发现美”,在微观上针对自然、社会等方面进行美的探讨;第三模块“欣赏美”,针对艺术、技术等方面进行美的探讨,并突出湖湘特色美学,打造本土美育优势;第四模块“创造美”
本书内容丰富、实用性强,并具有以下几个特点:一是科学性与系统性。二是实践性与可操作性。三是层次性与针对性。四是创新性与拓展性。
本书依托“时尚策展”领域的新近变动,以新修辞学的阐释路径为指引,铺开一场从展演艺术到时尚思辨的文化旅行。全书通过两个视角对时尚策展进行观察与解释,即狭义的“时装策展”,以及广义的“时尚策动”,并分别对其影响要素进行条分缕析的归纳,以期形成系统思维下具有参照意义的指引性框架。在时尚策展概念外延泛化的发展背景下,本书另就关
本卷年鉴汇集了2017年北京物资学院事业发展及重大活动的基本情况,重点反映学校在教学科研、学科建设、人才培养、队伍建设、管理服务、对外合作与交流、校园文化、党的建设等方面的重要活动和经验成果,是学校发展概况的历史记载。本卷年鉴设置学校概况、特载与专文、大事记、组织机构、人物、教育教学、学科建设与科研、人才队伍建设、交流
本书共分为六章,系统解析了音乐审美育人价值,重构教学内容,提出视听联动等多维策略,聚焦“童趣为核、实践转化”教学路径,探索家校协同生态与多元评价。书中按“幼儿篇”“少儿篇”“成人篇”精选40首原创歌曲,兼具教学素材与审美范本价值。
本书系统解析新课改下数学教学的五大核心议题:1.课堂教学研究聚焦情境创设与教法创新,摆脱低效课堂困境;2.合作学习模块通过分组策略优化与任务设计重构,建立科学实施路径;3.低年级课堂即时评价提出动态评估工具与分层反馈机制,突破评价形式化瓶颈;4.有效教学策略从目标设定、资源整合维度构建效能提升模型;5.教学生活化研究则
本书首先简要概述了大学体育的基本概念与发展历程,系统介绍了大学体育课程的设置与实施,包括课程目标、内容选择、教学方法与评价方式,然后专门探讨了足球训练的基本理论,包括足球技术、战术、体能和心理素质的培养,全面分析了足球训练的原则和方法,最后结合大学体育课程的实际,详细阐述了足球训练在大学体育中的实践应用,包括训练计划的
本书分析了当前非遗传承面临的困境,如审美环境变化、传承人断代、市场开发价值小等,并提出了创新传承路径,包括加强代表性传承人与一般性传承人的结合、推动非遗进校园、强化数字化建设等。通过文旅融合、技艺创新、市场拓展等多维度策略,旨在促进传统美术类非遗的活态传承,提升文化自信,实现传统文化的现代转化与可持续发展。
本书涵盖了:聚焦当前劳动教育体系的构建与创新,系统回应当前大、中、小学劳动教育面临的现实困境;阐释劳动本体论与教育观,辨析劳动教育与其他教育的辩证关系;提炼农业思想、工匠精神等传统智慧的现代转化策略;融入北京市特岗教师计划政策导向与典型案例,提供“理论储备+教学技能+创业实践”三位一体的职业发展方案等内容。