本书首先概述了高校思想政治理论课与日常思想政治教育的相关理论；然后对高校思想政治理论课与日常思想政治教育协同育人的现状进行了全面审视；进而探讨了高校思想政治理论课与日常思想政治教育协同机制的宏观设计；最后针对高校思想政治理论课与日常思想政治教育协同机制的构建，从动力机制、运行机制、保障机制、评估机制四个方面提出了具体的实施路径。