本书共十一个项目，内容包括：田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、游泳、体操、中国传统武术、气排球。

本书共十四个模块，包括体育的基础知识、体育锻炼与身心健康、体育锻炼与营养、体育卫生与保健知识、《国家学生体质健康标准》测试与评论、田径运动等内容。

本书统筹安排高职“思想道德与法治”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”三门课程的实践教学，关注高职学生在学习和生活中碰到的各种问题，帮助学生在活动中得到全面发展。

本书以学生在校期间的成长历程为主线，内含认识适应、思想成长、身心健康、文明修身、生涯规划、安全法治等内容。

本书共十章，内容包括：岭南历史发展、岭南民俗文化、岭南民间工艺、岭南方言文化、岭南饮食文化、岭南旅游文化、岭南建筑艺术、岭南民间音乐、岭南戏曲艺术、岭南绘画艺术。

本书共分为十章，包括：教育的本质在于唤醒、让学生在道德的星空下成长、让学生拥有阳光的心态、挖出每个学生的能量宝库、激活每个学生的能量之源、牢牢抓住学生成长的关键品质等内容。

本书聚焦教育大数据及其在学习资料推荐和精准评价方面的应用，主要内容包含：教育大数据的定义与来源、教育大数据挖掘的特点与挑战、教育大数据分析的意义与应用价值；学生学习的传统认知诊断技术的概述与总结，并介绍最新提出的元知识字典的典型方法；在大数据背景下，介绍提出的多模态认知诊断的新模型与方法；综述最新热门的深度知识追踪技术

本书从实用角度出发，以“就业指导-创业教育”为主线，遵循“理论知识够用，重视能力训练”的原则，分别从就业市场、自我认识、求职准备、角色转换、职业素养、职场适应、就业权益及创业教育等全面介绍了“就业指导与创业教育”方面的知识。本书题材新颖，内容丰富，理论联系实际，并附有很多实际案例，其内容具有很强的针对性、实用性、时代性

本书主要以部编版初中语文教材的教学案例为核心内容，详细记录了整本书读写教学的实施过程，以及针对学生实际成长需求的读写课程实践等重要版块。作者通过这些读写课程的实践案例，深入浅出地呈现了自己的课程理念和教育思想。本书立足于现实的教学环境，同时又不拘泥于传统，在课堂上积极进行创新和探索，体现了作者作为一名语文教师在长期教学

本书详细记录了该校自主学习的实践历程与成果。