本书紧紧把握课程改革的趋势和人才培养方案的目标，以创新创业人才培养为动力，力争培养创新型人才，并加速成果转化、鼓励创业，最终服务于地方经济；以创新创业人才培养机制为导向，将创新创业教育理念与高校人才培养方案相融合，积极探索为高校创新创业教育改革与发展提供新的研究视角与启示；以“创新思维、创业认知、突出实践”为主线，培养

骨干教师课程管理能力提升项目是北京师范大学针对顺义区骨干教师课程意识和能力的长期培养项目。该项目以PBL项目式学习为抓手，助力学校变革教育理念、教学模式和教学质量提升的思路，促进学校教育教学质量整体提升，从而推进顺义区教育变革、质量提升，使顺义区成为北京市乃至全国的PBL项目式学习示范区和基地。现将项目成果整理成册，内

《国际标准制定工作实用手册》作为新形势要求下国际标准化领域应用实践教材，是推进加快我国国际标准化人才培养的培训用书、自学用书、工具用书。本书分为ISO分册和IEC分册，内容以“专家实战经验归纳、典型案例分享、图表展示说明”相结合，全面系统地介绍了ISO和IEC概况、国际标准制定程序及要点、会议管理、文件类型及国际标准编

本书的读者对象为初中学生家长。相对于小学及高中学生家长，初中学段家长因为面临孩子青春期生理心理特点造成的沟通难及中考普职分流上学难的双重压力，家长群体的焦虑情绪更为明显，不少家长面对孩子的现状有明显的无力感，但苦于找不到解决问题的好方法。本书从学习指导、家庭教育指导、家校沟通、必备品格培养等入手，就家长在生活中常遇到的

《海南师范大学年鉴(2017)》是由海南师范大学组织、《海南师范大学年鉴》编纂委员会负责编纂的学校年鉴，记录了海南师范大学2017年的基本情况，主要有该年度校领导重要讲话、学校重要文件的收录，管理部门与教学单位(及附属单位)的组成与发展、重点学科及实验室/研究基地的发展、事业发展统计、教职工及学生的表彰及奖励、大事记等

《向海而兴——中国海大校园图录(1924-2024)》一书以中国海洋大学鱼山校区、浮山校区、崂山校区、西海岸校区四个校区建设为主线，图文结合，从校园变迁的视角梳理中国海大发展的百年奋斗、百年历程、百年业绩。书中既有大量珍贵的历史资料，又有丰富精美的今朝画卷，从校园的前世到今生，读图读文，从中管窥一代代海大人潜心学问、孜

本书围绕“击剑运动教学与训练教程”这一主题，以击剑运动的起源为切入点，由浅入深地阐述了古代击剑运动、击剑运动的演变、现代击剑运动以及中国击剑运动的发展，系统地论述了中国高校击剑运动项目发展、高校击剑专业特色课程建设、高校击剑新媒体教学、高校击剑合作探究模式教学等，深入探究了击剑科学化训练、击剑运动项目专项特征、击剑训练

美，无处不在，美育，也无处不在。《大学美育概论》是在国家大力提倡五育的背景下，为了满足大学美育课程的教学需求，促进在校大学生和谐、全面、健康发展而编写的。本书共十二章，主要内容包括美育新识、文学艺术、书法艺术、绘画艺术、音乐艺术、戏曲艺术、舞蹈艺术、雕塑艺术、建筑艺术、摄影艺术、影视艺术、数字媒体艺术。

本书旨在探讨中华优秀传统文化在大中小学教育中的融入与应用，研究传统文化如何促进学生德育素养的培养和校园文化的建设。首先，从中华优秀传统文化对现代教育的意义出发，探讨了大中小学一体化实践育人的背景、动机，以及研究方法与范围的概述。其次，详细探究了中华优秀传统文化在大中小学教育中的渗透与实践。最后，从学科教学、课外活动、学

本书共包括六章内容：绪论，高等院校学生心理健康教育现状，高等院校学生挫折教育研究的现状和意义，高等院校学生的挫折成因，高等院校学生的挫折表现，高等院校学生挫折教育对策。本书在分析挫折、挫折教育、心理健康的基础上，探讨我国高等院校学生挫折教育的现状和意义，系统分析高等院校学生学业挫折、情感挫折、就业挫折的成因，以及受挫后