本书以最新中等职业学校课程标准为依据,围绕中职学校高一、二年级婴幼儿生活保育安排进行编写,内容设置兼顾新课回顾与高考复习,适合中职学生作为教材配套练习册使用。本书围绕中职学生配套练习和婴幼儿生活保育的需求,目录与教材保持一致,分为三个模块十一个项目,第一模块是婴幼儿生活保育认知,第二模块是0—3岁婴幼儿生活保育,第三模
本书以小学德育活动课程为研究对象,在对小学德育课程理论进行阐述的基础上,首先从教学工作、课外活动、校园文化及传统道德文化等四个方面对小学德育活动课程教学资源的开发与利用进行分析;其次分别对小学德育活动课程的设计、小学德育活动课程的实施、小学德育活动课程的评价以及小学德育活动课程在实施过程中所存在的问题进行深入研究;最后
本书为上海外国语大学2024年报考指南,包含了上外本科招生专业一览表、上外招生章程、学校概况、院系和专业介绍,主要面向有意报考上外的高中毕业生及其家长,此外也有一定的形象宣传作用。学校概况主要介绍上外的历史沿革、教研优势、国际合作、学生活动、就业前景等,各院系介绍包含了院长/系主任寄语、院系历史、教师队伍、科研成果、专
本书是一部教研类论文集,以数字化为背景讨论教育的实践探索。全书共有五章:第一章“数字化时代的来临”概述虚拟技术、人工智能技术等对未来人才的需求变化和对当下基础教育提出的挑战。第二章“生成式教研的理论基础”从生成式教研的概念界定出发,进而分析了生成式教研中学生、教师的具体实践以及方法论。第三章“数字化工具在生成式教研中的
本书为高等职业院校公共课教材,是为职业院校劳动教育课程编写的新形态一体化教材。本书分为3个模块(认识劳动教育和劳动观,践行劳模精神、劳动精神与工匠精神、学习劳动通用科学知识),共计9个项目(劳动教育的本真和价值、马克思主义劳动观及其发展、劳模精神引领时代发展、劳动精神属于广大劳动者、工匠精神铸就金字招牌、劳动组织汇聚天
本书为高职院校公共基础课心理健康教育教材。本书是根据教育部等十七部门关于印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,以及教育部办公厅发布的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》,针对大学生的心理素质水平状况、表现的特征和思想实际编写的。全书共4个模块:基础知识模块、自我
本书分为以下几部分:第一部分为“材料分析题”,第二部分为“教学设计题”,第三部分为“简答题”,附录为“参考答案”。本书深入分析历年试题,研究得分标准,严格依据得分点梳理参考答案,训练考生的答题逻辑,让考生能够举一反三,不断提升答题速度。简答题参考答案提供“口诀”,为考生将答题要点编写为易记的口诀,帮助其快速记忆。本书题
本书包括两部分:一是历年试题及范文精选,二是易考话题及写作素材。其中,历年试题及范文精选,集合了近几年中小幼三个学段的《综合素质》作文试题,并对范文进行了详细批注讲解;易考话题呈现四大类作文主题:时代精神类、育人理念类、人生哲理类、个人修养类。每个话题主要包括:话题分析、素材积累、模拟练习。其中,模拟练习对模拟题目进行
研究主要采用了满意度综合评价、焦点评价及诊断性评价三类建成环境使用后评价的科学评价方法,以行为心理学、环境行为学等理论作为支撑,对评价主体的使用习惯进行了研究。最终根据研究成果,提取了综合性科技馆若干较为突出的设计、使用问题进行诊断性评价,结合17座国外科技馆的调研成果对问题提出改进方案,提出了综合性科技馆建筑设计的综
本书主要通过对新工科人才培养的研究背景与意义进行分析,梳理国内外在新工科人才培养方面的研究现状和培养模式沿革,明确了研究的思路、内容及方法,全书共分为六章内容,包括高等教育中新工人才培养的研究现状、高等教育中新工科人才培养的理论阐述和模式沿革、新工科人才培养的要素、高等教育中新工科人才培养的问题与挑战、高等教育中新工科