粗犷的高中男生，其实是纯情的少女漫画家。女高中生佐仓千代喜欢同班的男生野崎梅太郎。当她鼓起勇气向野崎表白，不知何故没有成为对方的恋人，反而成为了少女漫画家的助手……本漫画描绘拥有双重身份的野崎君，身兼男高中生及人气少女漫画家的日常生活。虽然描绘的是细腻的少女心思，野崎本人却十分粗线条，他笔下的漫画角色原型来自身边的朋友

高等师范音乐教程一（理论卷），全书分为五个部分内容，涵盖视唱练耳、乐理、音乐史、民族音乐学和音乐教育。本教材从师范院校教师教学实用性的角度出发，对音乐理论知识体系、学科内容、教学应用等方面进行有针对性地梳理，便于教师科学、合理、有效地运用于实际教学，提升教学质量和效果。本丛书适用于全国高等师范院校、艺术院校广大师生教学

本书精选恽寿平花卉作品40余幅，包括《月季》《碧桃》《牡丹》《秋云初满篱》《桂花》等。

本书中，尤其是戏剧表演具有虚拟性，追求内敛的表达、细微的情趣、长远的意愿、纯粹的格局。在艺术格调方面，“意境”大过体会，在物化的根本中追寻传达情义的感受。可以说，表演艺术的美学是研究人与世界审美关系的一门学科，即美学研究的对象是审美活动。审美活动是人的一种以意象世界为对象的人生体验活动，是人类的一种精神文化活动。

本书系统地介绍了木版画的定义、特点、分类、功能、起源与发展、艺术语言、制作材料与工具、制作流程和技法要领，以及作品的保存与展示。

本书收录了中国当代大学生优秀艺术设计作品和部分优秀教师作品，作品包含绘画艺术，雕塑艺术，手工艺术，摄影艺术，设计基础，视觉传达设计，建筑环艺设计，工业设计，服装设计，动漫、影视、新媒体艺术十一大艺术科目类别。学生们所投的参赛作品有不同的类型、风格，不同的设计理念，反映了当前高等艺术院校教育多元化、实用化、职业化的发展状

两位艺术家深居千里岗山区35年，热爱自然、保护自然、歌颂自然，创作了大量的诗词、国画、书法、篆刻作品。艺术家的写意绘画以书入画，画中带有书法符号与抽象意趣；画面中题诗，诗与画相得益彰，体现了艺术家的天赋和广博的文化修养，以及日久持恒的成果，最终达到“通会之际，人书俱老”的境界。《魏方作品集》包含山花灵草、林下清风、山居

本书以2002年《美术报》的《西窗杂谈》专栏为主体。郑宗修先生年轻时有机会接触周启人、沈薇青、余任天、谭建丞、吴藕汀等杭嘉湖一带书画界的老先生，接受了西泠雨露、湖山云烟的涵养，故谈书论画往往深入浅出，画史书论也是信手拈来，聆听他的讲述犹如细雨春风娓娓道来，不见时人风气，也不见学院论文那样一定要高屋建瓴，没有问题意识几乎

《高校民族民间舞蹈教学模式改革与创新教程》一书，旨在深入探讨高校民族民间舞蹈教学的现状与发展，分析其传统教学模式的优缺点，并结合新时代的需求和技术手段，提出了教学模式改革与创新的策略与方法。此外，本书还通过对民族民间舞蹈的起源、发展、艺术特色及文化内涵的阐述，以及对高校舞蹈教育现状的分析，为读者呈现了民族民间舞全面而更

本书从多个视角深入探讨了音乐教育体系，全面分析了当前音乐教育领域的现状与发展趋势。书中不仅从审美、心理、教育等多维度剖析了音乐教育的价值与意义，强调了音乐教育在培养审美情趣、促进文化传承中的关键作用，还系统介绍了音乐教育内容的创新与拓展、教学方法的多样性与灵活性、学习评价的科学性与实用性。本书特别关注音乐教育与社会发展