本书内容涵盖了为什么读书、读书的功用、读书的方法、找书的快乐、读书对人生和生活的影响、读与写的关系、怎样培养读书的习惯、怎样选书、姚读什么书等，无一不是作者们多年读书的经验之谈。书中既有对传统经典的解读，也有对名作的化用，更多是联系世界、社会进行读与思的结合，从世界观的角度去理解人性、解读世界。

本书研究了自媒体的形成与发展、高校思想政治教育基本理论，探讨了自媒体环境对高校思想政治教育者、教育对象、教育内容、方法和载体的影响，探索了高校思想政治教育的路径，包括教育者形象塑造、教育对象思维方式培养等，还研究了思政课建设和教学模式，以及思想政治教育的创新优化和新媒介素养的培养。

本书籍内容由三部分组成，一是近段时间宋兴航同志在不同场合的发言、讲话汇总；二是其在相关领域及全省“两会”中的建言献策；三是记录其日常所见、所思的随笔专栏——“兴航周语”。借出版之机，将以上内容汇总呈现给大家，以期读者从中得到启迪和受益，也以此作为2025年5月16日山西应用科技学院建校34周年纪念日的礼物奉献给大家。

本著作关于专题化阅读教学的实践正是在这场变革背景下探索的产物。专题化教学的最大特点在于它突破了单篇阅读教学的局限，对教学内容进行整合、提炼、概括和丰富，形成既有勾联又相对独立的阅读教学专题。阅读专题的构建，加大了课堂阅读知识的容量，专题化教学生成的学习模式不再是单一的知识点或能力点的学习，而是教学的切入点，是语文能力的

本书系统地阐述了体育社会组织市场化运行机制的概念、内涵、特征、构成要素与作用机理。在深入分析四川省体育社会组织、借鉴国外发达国家社会组织市场化运行的基础上，构建了体育社会组织市场化运作的理论体系；提出了体育社会组织市场化运作税收优惠鼓励政策的具体建议，构建了体育社会组织微营销模式及绩效评估的指标体系。对于体育社会组织的

切尔西队1905年从成立到发展至今百余年的故事。从成立到二战前发展的跌跌撞撞，再到二战后夺得第一个顶级联赛冠军；从20世纪七八十年的动荡降级，再到被贝茨收购进入稳定的发展之路；“阿布”收购切尔西，让“蓝军”进入属于自己的辉煌时期，穆里尼奥、孔蒂、安切洛蒂……一众教练率领切尔西缔造了“蓝色王朝”，直到切尔西队易主，再次陷

曼城队经历了在成立、成长中经历的考验与磨难、走出曼联队阴影的战斗，以及在20世纪30年代和60年代后期的光辉岁月、随后降级与升级的艰难时期，还有在21世纪被阿布扎比财团收购后最终成为世界足坛中顶流球队。作为英超“Big5”之一，曼城队实现了英超四连冠，还缔造过“9248”奇迹。球队中诞生了阿圭罗、哈兰德、德布劳内等众多

曼联队、阿森纳队、利物浦队、曼城队、切尔西队构成了人们现在所熟知的英超“Big5”，而在老英甲时代，在这5支球队之外，也有多支球队曾夺得过英格兰足坛的至尊荣耀。只不过如今它们或已成为英超的中下游球队，或在更低级别的联赛里征战，早已不复昔日荣光，但这些球队仍是英格兰足球历史的见证者，不容被忘却。普雷斯顿队，英格兰足坛的首

利物浦队是英格兰足坛最成功的球队之一，也是欧洲乃至世界足坛最成功的球队之一，19次夺得顶级联赛冠军。本书描写了利物浦队从成立到发展至今百余年的故事。与埃弗顿队分家而立；比尔香克利以及“靴室”教练率领“红军”缔造辉煌成就；两次惨案让利物浦队陷入低谷；英超成立初期时“红军”的落寞；“伊斯坦布尔奇迹”让利物浦队迎来短暂的辉煌

阿森纳队从成立到步入英甲后从未降级；20世纪30年代，查普曼率领阿森纳队建立了第一个王朝时代，上演联赛冠军帽子戏法；格拉汉姆率领阿森纳队首次实现“双冠王”；温格执教“枪手”，阿森纳队实现赛季不败夺冠，亨利更是成为“海布里之王”；后温格时代，阿森纳队陷入低谷，经历重建。球队中诞生了亨利、伊恩赖特、法布雷加斯等球星，粉丝群