本书聚焦“健康管理、运动训练、运动科学+数据科学”的跨学科融合,构建运动健康管理人才培养的理论框架与实践体系,回应“健康中国”战略下复合型人才的迫切需求。全书以数据驱动为核心逻辑,系统解析健康管理理论如何与运动训练、运动科学形成协同培养体系,深度探索数据科学技术(机器学习、大数据分析、数字孪生等)在专业建设、课程开发、
全书共七章,以理论与实践相结合的视角,构建了一个完整的体育品德素养研究框架,从理论层面系统梳理了体育品德素养的内涵与外延,分析了国内外相关研究进展,为后续研究奠定了坚实的理论基础。围绕PTA评价量表的构建展开详细论述。
本书分为职业规划篇与就业指导篇,共12章,涵盖职业生涯概述、认知自我、认识与分析职业世界、职业决策与生涯规划、管理学业与职业生涯、大学生就业形势与政策、大学生就业准备、大学生求职技巧和求职礼仪、大学生就业权益与保障、大学生就业心理调适、大学生职业适应、数字素养与能力发展等内容,从当代大学生的实际需求出发,通过精练的理论
本教材共分四个模块:教育技术的概念与发展、数字化教育技术的理论基础、数字化教育技术的应用前景、数字化素材之文本、数字化素材之图像、数字化素材之视频、课件制作技巧、课件界面设计、多媒体课件制作、微课资源开发、VR/AR虚拟现实教育技术、大数据技术及其教学应用、学习分析技术及其教学应用、人工智能技术及其教学应用。
本书从美的根源和美的本质谈起,详尽地讲解了各种审美活动,全面地描述了美的内容,包括美的初识:美与美育;美的旋律:音乐美;美的姿态:舞蹈美;美的视听:戏曲美;美的线条:国画美;美的光影:电影美;美的香茗:茶艺美;美的追求:生活美,共八大项目,各个项目都从基础理论知识出发,引领学生对不同的艺术进行鉴赏,有利于培养学生的审美
本书一共包含四个模块,主要包含幼儿园保育工作概述、保育员职业素养、保育员的常规工作和幼儿常见疾病及伤害。
本书聚焦乡村学前教育阶段幼小衔接的现实困境与发展路径,以理论构建与实证调研相结合的方式,系统探讨了适合乡村实际的幼小衔接课程体系。本书从核心概念界定、课程目标架构及时代价值出发,结合贵州省乡村幼儿园教师与小学教师的认知现状及课程实践个案,深入剖析当前幼小衔接课程在乡村教育环境中的实施难点与突出问题。在此基础上,研究提出
《历史课堂:行走的教学哲思》是一本凝聚教学智慧与实践经验的著作。本书立足高中历史一线教学,深度剖析三新背景下的教学痛点与难点,内容涵盖了新课程以来高中历史教学的理论反思,通过以思为魂,以行为基,探讨了新课程标准下的高中历史教育教学改革趋势。针对教学中常见的问题,如史料实证、关键能力、高阶思维培养等进行了深度阐述。本书针
本书是由李绪文老师主编、众多中学语文教师倾情奉献的心灵之作。全书分为读后感、文学散文、教学随笔三大部分。其中读后感28篇,散文21篇,教学随笔13篇。这些文章既有对经典文本的深度剖析,也有对现代教育理念的积极探索,蕴含着教师们对语文教育的独到见解。这些文章就像一只只飞翔于广袤天空中的鸟儿,承载着老师们对语言艺术的热忱、
本书为对新时代中小学体育教师教学水平的考量方式胜任力模型的理论和实践研究的专著。胜任力模型,是综合考虑了新时代中小学对体育教师的教师责任、高质量专业发展、专业场景数字化等方面构建出来的模型。本书先是综合论述了国内外相关理论,厘清胜任力的概念;再探讨了模型的构建思路与过程;最后展示了该模型在实践中的结果和反馈,由此总结该