《人力资源管理》作为工商管理类专业的核心课程，是一门专业性、应用性和操作性很强的学科。本书是一本比较优秀的产教融合教材，作者从事多年企业人力资源管理顾问工作，熟悉企业人力资源管理实践工作和流程。 本书中所有案例都是作者原创，通过案例解读核心知识点及讲述知识点的灵活运用。 本书根据企业人力资源管理实践中常见模块：职位管理

本书在政府管制的框架下研究企业的银团贷款。首先，本书考察综合层面的政府管制对于银团贷款利率的影响，并进一步探讨银行如何依靠监管方面的专业化来管理借款公司的监管风险。其次，本书将研究焦点放在由政府管制衍生出的政治游说行为，并探究贷款银行和借款公司共同游说同一个立法者对于银团贷款利率的影响。再次，本书以《外国投资与国家安全

教育心理学是师范专业课程体系的重要组成部分。作为心理学的主要分支以及教育学与心理学的交叉学科，教育心理学揭示学习的影响因素，阐明学习发生的规律，为未来教师的职业成长提供了坚实的理论基础和切实可行的实践指引。本书共九章，以学习为叙述主线，包含心理发展的一般规律、学习动机、学习理论、学习迁移、知识与技能的学习、问题解决、学

人工智能与大模型基础是面向高校非计算机专业大一、大二学生的通识教育教材，专为顺应大模型革命下的教育变革而设计。本书以“人机协同思维”为核心，新创“提问式学习法”，通过与大模型的对话式交互，引导学生掌握机器学习经典算法的实践逻辑，培养面向未来的大模型思维与跨学科问题解决能力。 全书以“问题链驱动”为主线，从入门任务切入，

本书依据国际关系伦理学的价值基础与伦理范型，对国际关系理论的伦理向度作了深入的考察与判定，并从全方位的角度系统性地探讨了国际关系伦理的历史演进、多元共生、理性法则、两难困惑、极端问题，着重对支撑全球化良性发展的国际组织的伦理现象、全球安全治理中的伦理规约等作了理论阐述。最后，伴随着中国不断走向世界舞台中心，本书对“人类

《古希腊罗马神话（第2版）》是在内容语言融合教育理念的指导下，依托国家社会科学基金项目“内容教学法理论指导下英语专业整体课程体系的改革与实践研究”推出的内容依托式系列英语教材之一。本教材具备以下主要特色： 1.打破了传统的教材建设理念：教材围绕古希腊罗马神话的主题组织素材，让学习者在轻松愉悦的氛围中通过积极参与课堂教学

本书内容涵盖行列式、矩阵、线性方程组、矩阵对角化及二次型应用四大模块，各章节以知识点讲解为主体，针对重难点内容引入适配的专业案例，既借案例拆解抽象知识、降低理解难度，又依托案例展现线性代数在专业领域的实际应用场景；同时在案例中融入思政元素，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。每章最后一节专设本章内容与专业实践应

本书系统梳理了从法治教育理念更新到机制改革的全链条创新实践。立足于中国政法大学的鲜活案例，深入剖析了涉外法治、实践型、应用型等多元人才培养模式，探讨了研究生提前毕业机制、学术奖励平台构建等制度创新，并对比中美法学教育差异，反思我国法学教育的功能定位与教学方法。 全书贯穿“扎根中国大地”的育人情怀，强调德法兼修、协同育人

本书在内容构建上力求体现高等职业教育特色，有机融入思政元素，强化课程思政，突出实用、适用、够用的原则，注重对学生礼仪应用能力的培养。依据商务活动对礼仪素质的实际需求，设置了“知礼识礼——商务礼仪认知”“职场亮剑——个人商务形象塑造”“笙磬同音——商务交往礼仪漫谈”“规范得体——商务活动礼仪攻略”四个项目。本书脉络清晰，

《论逃离》是列维纳斯青年时期的作品，在列维纳斯的思想道路和问题意识的展开上，具有一种开端性的地位。《论逃离》引导我们深思这样一个问题：存在何以竟至于催人逃离？作为深得海德格尔思想精髓的学生，列维纳斯主要诉诸不适、受苦、羞耻、恶心、快乐等情感性现象，通过精湛的现象学分析来揭示出此在被铆定于存在之上乃至于无从挣脱、无从拒绝