本教材在内容上对接幼儿保育专业标准和“幼儿照护”职业技能等级证书标准，紧扣婴幼儿身心特点和托育托幼领域工作任务，体现“职业活动”“工作过程”导向的指导思想；在结构上按任务项目架构，设置职业道德素养、生活保育、健康照护、安全保育、早期教育指导五大项目，每个项目包括项目导学、单元引领、典型任务、任务实施导航、学习内容、同步
本书包括六章和一个附录：第一章学前儿童身体运动的价值重点阐述学前儿童体育的内涵、身体运动与学前儿童身心发展的关系、学前儿童体育活动的目的与任务；第二章幼儿身体素质的培养重点阐述其意义、基本原则、幼儿身体素质的特点及其培养途径；第三章学前儿童体育活动的内容与方法重点介绍基本动作、基本体操、体育游戏、运动器械等的开展；第四
本书稿结合教学中丰富翔实的生命教育案例和古今名人珍爱生命的励志故事，从不同维度对生命教育的实施展开深入思考和阐述，有助于读者培养正向情感、化解负向情感，对丰富生命教育资源、促进青少年健康成长具有积极意义。
本书首先分析了高等教育管理的时代背景与现状，阐述了当前高等教育管理面临的挑战与机遇，同时介绍了高等教育管理的核心理念与价值追求，强调了以学生为中心的管理理念及全面提升教育质量的目标，并讨论了高等教育管理的关键要素，包括组织架构的优化、资源配置的合理性以及教学质量的保障体系等，然后聚焦于教师队伍建设的实践，讲述了教师选拔
本书选取20个以简单教学为理论基础的课堂教学案例，包括“找规律”“身体上的尺子”“笔算除法”“认识面积”“面积和面积单位”“可能性”“小数的意义”等，每个案例设有教学内容、教学目标、教学重点、教学准备、教学过程等板块。
本书共八章，内容包括：记叙文教学教什么与怎样教、说明文教学教什么与怎样教、议论文教学教什么与怎样教、小说教学教什么与怎样教等。
本书以幼儿安全为主题，将孩子们在生活中可能遇到的各个方面的安全隐患进行汇总，如防拐安全知识、居家安全知识、乘车安全知识、应急处理安全知识、游戏安全知识、自然灾害安全知识等，以满足广大家长和小朋友对安全知识的认知需求。每本书中的安全知识都搭配有趣的小故事，以小故事引出实用而贴心的建议和应对危险的自救方法，这些贴心的安全知
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