本书以核心素养为切入点，从课程目标、内容优化、教学方法创新到教师专业发展，层层剖析当前高中物理课程体系的现状与问题，全面构建符合学生发展需求的课程体系框架。书稿旨在探讨物理学科核心素养在高中教育中的深度融合，对科学思维、探究能力、创新意识等素养进行具体分析，并结合认知心理学、课程论及社会建构主义理论，深入探索课程内容与

本书主要包括总论、文献综述、商誉会计的演变历程、商誉减值的可靠性研究、商誉减值的相关性研究、商誉减值的真实效应研究等。针对商誉减值会计规则经济和后果研究的不足，本书依次回答了商誉减值会计规则是否影响了财务报告质量、商誉减值会计规则是否影响了企业并购决策、商誉减值信息披露是否能够改善商誉减值会计信息的决策有用性等问题。

本书介绍了当前小学美育教育和舞蹈教育的现状，探讨其存在的问题和发展需求，说明为何进行此项研究；阐述本研究旨在通过高校舞蹈专业参与小学美育课程研发研究来提升小学生的艺术修养和全面发展，弥补现有教育体系的不足，推进美育与舞蹈教育的融合；又介绍研究时所采用的调研方法和手段，包括文献研究、实地调查、专家访谈等，以确保研究的全面

本书讲述了几十位院士专家、农机技术员、制种农户以及多家种业企业等坚守“粮安天下，种铸基石”的信念，坚持制种、育种的纪实故事，呈现了中国杂交水稻种业从20世纪70年代至今的一段不凡发展历程。习近平总书记提出“要下决心把民族事业搞上去”，强调“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上”。福建三明几十年来，在政策扶持、科技创

本书分为“史说鼓岭”“岭上生活”“鼓岭流芳”“再续前缘”四篇。主要内容包括：天赋鼓岭多瑰宝；读懂鼓岭“第一人”；立约起盖好安居；山道悠悠话古今；中外居民共和睦等。

本书围绕迁移理念在小学语文课堂的应用展开研究。先是探讨“认知-实践-迁移”教学模式在不同课型的应用，展示其成效。接着研究基于核心素养的“认知-迁移”教学模式，包括“认知”环节的多种模式和“多层次联动”迁移框架，还涉及单元作业设计和不同年级习作教学策略。然后从学习任务群视域探究小学语文习作教学模式，提出多种策略并结合案例

距离上一次“卡拉OK大赛”已经过去四年了。冈聪实现在是一名大学一年级学生，他正在东京的一所大学努力学习法律，准备走进社会，成为一个有用的大人。然而，因为一场意外，他开始在深夜去家庭餐馆打工。他在那里遇到许多有趣的人：一起打工的同事竟然是超级宅男？半夜在店里疯狂赶稿的漫画家，真实身份竟是……日子就这样一天天流逝，直到有一

本书讲述年轻女子亨特应聘家庭教师时，遇到一系列古怪要求：剪短头发、穿特定蓝色衣裙，甚至被迫坐在固定位置等。她向福尔摩斯求助，侦探敏锐察觉其中阴谋，最终揭露雇主企图利用她冒充被自己囚禁的女儿的真相……

本书首先介绍了轻质高强钛镍合金及其优异耐蚀性与摩擦学等性能的研究进展，以及微结构表征、表面处理与表面强化工艺对钛镍合金摩擦学性能的影响规律，接着介绍了在不同液体介质润滑下钛镍合金的摩擦学性能，考察了优选出的钛镍合金的超滑介质及其作用下配副材料、载荷、速度、温度等影响因素，建立了钛镍合金的超低摩擦模型。

本书主要介绍了胚胎型仿生电子系统的设计方法和优化方法，分别从胚胎型仿生电子系统结构及修复机制、胚胎型仿生电子系统可靠性分析与优化、胚胎型仿生电子系统应用与实验等方面进行了研究分析，介绍了胚胎型仿生电子系统的结构设计方法，研究了基于可靠性的胚胎型仿生电子系统优化方法，同时结合典型电路模块及相控阵雷达阵列天线，介绍了胚胎型