本书分为六章，内容包括人工智能技术的相关概念、数字媒体艺术的相关理论研究、数字媒体与艺术设计、人工智能影响下的数字媒体产业、人工智能影响下数字媒体艺术表现、数字媒体艺术创新发展策略，旨在深入探讨人工智能在数字媒体艺术中的应用，分析其对艺术创作、传播及表现形式的变革性影响。

人类自从能够记录文字和图像以来，对于一直靠手抄、手绘为主要传播方式的年代来说，雕版印刷实现了从稀有的大型碑刻文字拓印到小型图文的批量生产的社会需求。从留存于世的带有“唐咸通九年”这一明确纪年的世界最早印刷品，告诉我们雕版印刷是至少是唐代的新媒体。雕版印刷因佛教徒对于图像的绘制不易而发明，在唐末五代以来在全国得到大力普及

本书聚焦和关注中国金工技艺，通过田野调查、口述史采访、图片、对比研究等手段，呈现出中国传统金工技艺的历史流变、当代面貌与精神内涵。本书的写作思路可以分为纵横两个维度：以中国金属工艺发展的过去(第一章历史流变)、现在(第二章以材为媒、第三章继往开来、第四章娓娓道来)与未来展望(第五章守正创新)为纵向维度，通过案例分析、工

本书主要包括书论、中原书痕、中原书家、书道、书法作品等五个部分。其中多为作者在练习书法过程中的切身体悟，言辞切切，读之令人感佩。同时，作者对同行书法作品的评价中肯亲切，感人肺腑。另外，作者精心摘选了代表书作，读者可从中一睹其书作风采。

本书收录了作者2021—2023年3年间的插画，精心挑选和编排120张左右的作品。画作包含夏日、浪漫、旅行等主题，书中内容以生活所见为创作灵感，融入作者的想象，用独到的感受和色彩表现展现出一幅幅带有氛围感的插画。海边吹过的晚风、清香的柑橘、傍晚窗外的蝉鸣，都是本书描绘的画面。

本书主要以剧目的形式建立舞蹈创作学的作品库和技术理论，并通过设置两个板块——舞蹈小品、舞剧，较为全面地囊括近五年来荷花奖、文化奖所推举出来的优秀作品，深入浅出地分析表达生成的技术，并以凝练和归纳的方式探究底层原理，使创作技术浮于水面，从原理与方法论的角度予以把握。

本教材为德语歌唱正音教程，融入课程思政元素，在习近平新时代思想的影响下，做到洋为中用，在艺术歌曲的选择上有所规范，把国外相对完善的艺术歌曲体系引入到我们的声乐教学当中。教材不光有文字和曲谱，还有大量的艺术歌曲资源库，例如有视频资料上万部、原创歌词翻译百余首，将每一首作品的歌词正音及示范教学融入教学当中，做到视、听、读、

本书以“音乐‘音响-空间’的理论与实践研究”为题，梳理了诸学科对“空间”问题的探索，20世纪“空间转向”的历程、基本内涵以及在不同学科的体现。笔者借助现象学、“动能论”、具身认知研究等当代学术理论重新界定了“音响”概念，指出西方音乐是一部“音响的发展史”，然后提出观点，将音乐“音响-空间”分为五类，包括：“声响空间”“

本教材主要为面向理工科为主的综合类大学中没有经受过专业音乐训练的学生，分为音乐基础理论与五线谱简谱视唱两大部分。其中音乐基础理论涉及音高、节奏、音程、和弦、调式与调性等内容，视唱部分旨在培养学生的读谱唱谱能力。两部分将由浅入深地、较为系统地将音乐基础知识与技能进行梳理与总结，以达到培养学生音乐技能、音乐修养以及审美品位

本书收录了上海当代艺术博物馆的展览“法布里斯·伊贝尔：从山谷中来”展出的五十多幅绘画及其他相关作品，其中还包括了他为上海的地铁站专门创作的大型瓷板壁画等。法国风景画家法布里斯·伊贝尔惯于以图画和油画为出发点，将各种各样的艺术表达形式融入作品中。他画中的树表达着思维的生长、延伸、分叉，以及对空间的占据。