本书是作者用近10年时间,结合工作和生活实际,经过认真思考和总结,精心创作、系统整理的语录体人生感悟短语集。该书稿以现实生活为源泉,以分析解决人生中遇到的各种实际问题为目的,对自然、人生、心态、人性、工作、生活、艺术等诸多方面的内容进行了广泛而深入的思考,并提出了自己的观点和看法。全书内容丰富,思想深刻,逻辑清晰,语言
中医处方原则“君臣佐使”是谁创造的?为什么南宋皇帝在登基后喜欢将旧宅邸改为道观?哪座道观曾是南宋退休宰相的向往之地?严格意义上的道教,最早由谁创立?历史上谁到海外寻到“仙山”?那个不可言说的“道”究竟为何?……杭州道教是中华道教之缩影,将江南特有的地理人文意蕴浸染其中。本书对杭州道教文化进行了梳理,共分四个部分:第一部
本书围绕着平等观,选取了将近二十多篇文章进行详细的译注、阐释,意图从经典中挖掘出符合当代平等观念的思想与精神。并且借助选文务求全面、准确地阐释平等的基本内涵、权力和义务。如基于儒家经典的译注和阐释,说明平等不应该是一种无条件的平等,而是应该在承认人有天生(如体力、智力)差异和后天(地理、风俗等)差异的基础上,强调人们道
本书立足于社会主义核心价值观中的“和谐”,以选篇荟萃的形式,并加以注释和点评,试图从中追溯“和谐”思想的传统文化渊源,以及历久弥新的文化依据。社会主义核心价值观的和谐,既是中国传统文化中“和而不同”、“和实生物”的继承,也是关注民生、注重公平的和谐,是发展中的和谐,更是民主法制保障下的和谐。它集中反映了人们面对和处理“
周易
本书帮你剖析人生的真相,内容包括:爱的真相、婚姻的真相、幸福的真相、成功的真相、人性的真相和灵性的真相。
本教材分三部分:第一部分,创新初认识,主要包括创新入门、创新设计思维;第二部分,创新能力环,围绕设计思维的五步流程,提炼每个流程背后的通识能力,具体包括共情力与理解用户、洞察力与定义问题、共创力与解决方案、原型力与原型制作、跌代力与用户测试;第三部分,创新新未来,是对创新设计思维的应用,包括创新设计职业之旅与创新设计创
本书是按照教育部有关中等职业教育国家规划教材的要求,依据《法律基础知识教学大纲》的规定,结合当前中等职业学校学生的具体实际编写而成。它由宪法、民法总则与民事诉讼、婚姻家庭与继承、治安管理处罚法、刑法与刑事诉讼、劳动法律制度六个部分组成。每章节由正文和阅读材料组成,为了提高学生的学习积极性,增强学生对知识的掌握和运用能力
本书为日本知名绘本作家吉竹伸介所著绘本《なんだろうなんだろう》的简体中文翻译版。本书以小学生进行自我自考的形式和通俗简单的口吻,探求“学校”“朋友”“快乐”等12个我们生活中习以为常,却很少思考其背后内涵的概念。本书提及的概念贴近少年儿童的日常生活,能够激发小读者自主思考并提出自己观点的兴趣,有助于他们养成积极向
本书围绕大学生心理健康教育的理论和实践展开,全面认识心理健康教育的重大意义。本书主要内容包括:大学生心理健康概述、身与心交融、规划美好人生、培养良好自我、塑造健全人格、和谐人际关系、有效情绪管理、学会学习创造、应对压力挫折、探索生命意义、心理求助助人以及大学生心理健康教育与思想政治教育的交叉融合,帮助学生掌握心理健康知