自主创业越来越成为大学毕业生新的择业选择。如何才能使大学生创业者成为成功的创客?课程从了解小微企业开始,告诉你管理好小微企业有哪些素质、性格和能力要求;大学生作为特殊群体,如何选择创业项目、如何规避风险,创业前应做好哪些准备。“名家创业履历”和“大学生创业的案例”为大学生创业者提供了他山之石。“传承创业经验,增长
本书由教育部高校思想政治工作创新发展中心系列丛书招标项目(LZUSZ2020017)和高校毕业生就业协会2021年度高等学校毕业生就业创业研究课题项目《GJXY2021K005》支持。人才培养是推动社会发展的一个重要因素,本书从“时代新人”和“生涯教育”概念分析入手,探讨了时代新人视角下高校生涯教育的必要性、主要内容、
本书是一部学术专著,是2020年度国家社会科学基金项目(项目编号:20XMZ051)的最终成果。全书以对国家相关教育政策、拓展全国基础教育的总体情况以及全国各地拓展义务教育的做法和经验分析为基础,通过大量的实地调查和资料分析,对临夏州实施拓展义务教育政策十年来的政府规划、实施过程、实践效果以及面临困难等进行了全面系统的
本书立足发展教育学的精神与定位,梳理了小学教育领域的相关核心文献、学位论文、工具书、蓝皮书等重要资源,聚焦中国近二十年小学教育研究中的核心前沿议题,并对相关核心议题进行前沿性阐述。论述的内容涉及国家、社会、小学教育研究者及小学教育工作者所持续关注的、影响小学教育研究发展走向的、小学教育研究领域新出现的具有特定时期背景的
本著作首先对我国乡镇中心幼儿园发展及贵州实践开展历史考察。基于各级各类部门的政策文本、相关文献资料,考察我国乡镇中心幼儿园的源与流,并探寻贵州省内乡镇中心幼儿园的发展脉络,为贵州乡镇中心幼儿园教育质量提升找寻“中国时空坐标”。其次,基于贵州乡镇中心幼儿园的发展脉络,采用文献法和问卷法,从总体状态、抽样情况、个案状况这三
剪纸,作为中华民族最古老的传统技艺之一,是最具中国传统文化特征的符号,更是弘扬社会主义核心价值观、树立文化自信的重要载体。提升幼儿艺术素养有助于幼儿一生的发展。剪纸是美术活动的其中一种形式,其活动的工具“剪刀”与材料“纸”分别承载着厚重久远的文化。本书重点阐释了幼儿园剪纸课程设置的背景、意义、要求以及3-6岁幼儿剪纸能
本书以高校教师发展与优化课程设置为研究主题,旨在探讨如何通过课程设置的改革,促进高校教师的专业发展,提高教育教学质量。全书分为八章,前两章是理论部分,主要对高校教师发展的意义和理论基础进行了探讨。第三章、第四章对高校教师发展课程标准和课程目标进行了探讨。第五章至第七章主要探讨了高校教师的教学能力、科研能力和教育管理能力
本书分为六章,内容包括:创新创业教育的内涵、国外高校创新创业教育的发展、我国高校创新创业教育的发展、高校创新创业教育文化的培育、以赛促教——中国“互联网+”大学生创新创业大赛、高校创业导师培养和发展方案。
本书收录了10套职教高考网络技术模拟试卷,试卷完全按照职教高考考试进行设计,题型、题量、分值等均与考试真题完全一致。
本书收录了10套职教高考软件与应用技术模拟试卷,试卷完全按照职教高考考试进行设计,题型、题量、分值等均与考试真题完全一致。