“孩子的国学启蒙点读大卡”是面向2岁以上儿童的国学启蒙点读读物，《我会读<三字经>》》精选40段韵文，三字一句，韵律简单，朗朗上口，适合低幼儿童诵读。每张卡上有一段韵文和一段启发，内容接近儿童生活，引导孩子潜移默化地养成良好的行为习惯。看一看精美的图画，点一点启蒙卡，听一听意蕴悠长的朗读，开启一场美的国学启蒙之旅。

本书重点介绍了学前反向融合教育的产生背景、概念界定、理论基础及研究方法，并精选了部分学校教学实践案例，从普通儿童与特殊儿童成长的两个角度进行归纳，将学前反向融合模式的教育教学策略进行总结并提出思考。本书是作者团队在学前融合教育领域进行多维度探索和实践研究的结晶，兼具理论论述和实践指导意义，旨在总结经验的同时，能够给予从

该选题提出了教育戏剧融入幼儿园集体教学活动的必要性和可行性，涵盖幼儿园教育戏剧概述、教育戏剧与幼儿园集体教学活动中幼儿的学习、教育戏剧融入幼儿园集体教学活动的理论与实践模式，及教育戏剧融入幼儿园集体教学活动的方案设计与反思等内容，为幼儿园科学保教提供理论和实践上的参考。把教育戏剧融入幼儿园集体教学活动，鼓励幼儿在“玩”

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这是一部关于高校网络思想政治教育研究的学术专著。互联网技术的发展，特别是新媒体技术的发展，对高校网络思想政治工作提出了新的机遇和挑战。截至2023年8月，我国手机网民规模达10.53亿，与此同时，台式电脑、笔记本电脑、平板电脑的使用率均出现下降，手机不断挤占其他个人上网设备的使用。高校思想政治工作的特殊性，要求工作对象

应用型本科作为应用型人才的重要培养阵地，一直在践行实践育人的模式。随着时代和社会的发展，应用型本科实践育人的模式也在不断创新优化，与时俱进。本书就应用型本科高校实践育人模式展开深入探讨。本书共分为十章，分别从应用型本科高校的发展历程，社会实践育人范畴，实践育人工作的重要性和着力点，国外高校实践育人经验借鉴，思政、社会心

本书依据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的精神，在落实“教会、勤练、常赛”要求、注重“学、练、赛”一体化教学的同时，深入挖掘“赛”的内涵，以每节体育课中的比赛为关注点，选取了篮球、足球、排球和武术四个运动项目，从运动项目各自的特性出发，以运动技术分类及小赛季(嘉年华)的形式，为每个运动项目设计了40个从易

为深化职业教育改革，探索“岗课赛证”相互融合，本书以《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领，本着“以实践为本位、以学生为主体、以问题为导向”，着力提高学生学前儿童语言教育实践专业素养，锻炼学生组织实施语言教育活动的实践能力。本书分为总论篇、口头语言教育篇和书面语言教育篇，包含七个项目：初识学

《千秋惟诚敦行远》一书分四篇介绍赣州一中125年的历史文化，第一篇介绍赣州一中这座百年学府见证了近代赣南教育发展变迁，不变的是“振兴中华”办学初心。第二篇介绍赣州一中丰富的濂溪文化、阳明文化、东坡文化、红色文化、院士文化、廉洁文化等优秀校园文化。第三篇介绍赣州一中百余年来培养出的诸多国家栋梁之才及其校友文化。第四篇介绍

《幼儿园教育指导纲要》明确提出，环境是重要的教育资源，应经过环境的创设和利用，有效促使幼儿的发展。本书从环境的关键概念出发，探讨了幼儿园环境创设与利用的理论基础及流派，并从物质及精神环境等方面提出了幼儿园环境创设与利用的方法及要求，同时通过鲜活的幼儿园环创案例呈现幼儿园环境创设与利用的实践工作，引导学前教育专业的学生对