游戏对于孩子，就像吃饭穿衣一样自然。著名特级教师金晓芳老师团队遵循学生游戏天性和游戏精神，以新实践、新形态契合新课改、新课标，紧密结合小学语文统编教材，配套编写游戏化学习课程，书中根据小学阶段学生好奇、好玩、好胜的心理，以游戏化视角构建语文学习任务群，以游戏促进课堂教学转型，致力教学评一致性，全面推进教育转型。

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《小童诗共读共写》由小学生养读课程体系首创者、诗教专家王爱玲精心选编高洪波、圣野、王宜振等名家经典诗作80首，融入共读共写理念，根据每首童诗的特点设置趣味横生的写一写认一认读一读涂一涂演一演等栏目，通过涂色、诵读、表演等互动形式，品诗歌之美，启蒙写作，供小学低段学生课堂共读共写使用，也适合父母和孩子一起读。

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本书主要研究民办高校应用型人才培养，从民办高校的基本概述、应用型人才的内涵与特征入手，针对应用型人才培养体系建构与设计、民办高校应用型人才培养的理论逻辑与实践探索进行了具体研究；另外对民办高校应用型人才培养的目标与改进进行了综合探讨。