拟像-世界

潮学集成

现代化视域下山东教育质量评价与监测指标体系研究

对话式养育

本书从理念原则出发,深入剖析大中小学思政课一体化建设的价值、挑战、理论逻辑等。在教育内容上,探索爱国主义教育、法治教育等多方面一体化路径;教育实践方面,思考劳动教育一体化及创新实践育人形式;教学方法聚焦不同学段衔接;教师队伍探讨一体化建设、专业化培养及协同备课等。

本书对融合新闻理论与业务进行综合研究,论述了融合新闻流程、新闻价值属性变化、融合报道原则等理论问题,探析了文字、图片、音频、视频等媒介素材的采集与呈现技术,对融合新闻报道中虚拟现实技术及人工智能技术应用、搜索引擎优化、社交媒体优化等前沿应用问题进行了系统阐释,对新闻策展、编辑含量、报道融合、专题融合等融合新闻呈现理论与

本书共六个单元,涵盖科技工程职业动员、职业素养测试、职业资格、职业思维、逻辑顺序数学与视觉辅助等内容。每个单元分五个模块,主题模块设计若干环环相扣的练习,学生可以在老师的指导下完成,也可以参阅TipsandRemarks的指导自行完成;接下来是CompetenceBuilding、IntegratedLearningi

本书结合作者自身40年的教育实践,深入探析教育的本质和目标,落实立德树人根本任务,构建“三全育人”与“五育并举”融合育人体系,培养全面发展的人、具有创新精神和社会责任感的人才;强调教育不仅是知识的传授,更是思维方式、价值观和人格的塑造;如何引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观,进行合理的职业规划和人生选择;讲述大学

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