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本书是厦门大学附属实验中学推进福建省首批示范性高中建设的经验总结，也是学校实施多样化特色发展的研究成果。本书从“党建与德育”“教师队伍建设”“课程建设与实施”“体育美育与劳动教育”“承担改革任务和帮扶工作”“办学效益和特色发展”等方面出发，图文并茂地展示厦门大学附属实验中学契合学校实际情况的特色发展之路，体现了厦大附中

本书围绕档案建设与管理展开研究，首先以档案演变及概念属性、档案的价值与作用、档案资源的类别划分、档案工作的组织机构为切入，探讨档案文化建设与开发、档案文化建设与开发，进而剖析档案管理的内容范畴，基于人事档案、会计档案、科技档案、特殊载体档案探究不同类型档案的管理，最后研究高校、医院、城建以及博物馆档案建设与管理的实践。

本书是一本高校职业发展与就业指导类高校教材。本书旨在帮助大学生了解职业发展的基本知识，提高就业技能，培养职业素养，以适应当前的就业形势。全书分为四个部分，分别是职业规划篇、就业指导篇、创业启蒙篇和职场适应篇。本书的特点在于综合性和实用性。通过对职业规划、就业指导、创业启蒙和职场适应等多个方面的讲解，本书能够帮助大学生全

本书为学术著作。随着时代的发展，传统的学生管理模式已经难以适应新时代的需求，需要进行创新。本书首先介绍了高校学生管理工作的基本概念，回顾了高校学生管理工作的历史演变过程，分析了高校学生管理工作的现状和存在的问题，提出了高校学生管理工作的创新理念，然后重点讨论了高校学生管理工作团队的建设问题，以及如何在高校学生管理工作中

本书是一本有关大学生成长、成才方面的大众读物。本书共分三部分：第一部分：青年人必备的认知。立足于人生发展及自我价值实现，聚焦于大学这样一个关键人生成长阶段。从底层逻辑、真相本质、认知觉醒等维度，针对当下大学生当下学业、发展、就业、事业等话题，阐释人生成长的核心。第二部分：大学生蜕变之路，通过大学生综合问题的系统论述，让

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本书以图像时代的知识转型为基础，呼吁教育研究应该直面图像时代的挑战，并形成有针对性的应对策略。全书主要有三方面内容：1.以图像时代的知识转型为切入点，探究图像时代对教育研究的冲击与挑战，讨论教育视频图像学的必要性。2.以各类视频图像为载体，通过视频图像分析了解教育的全貌与细节，探讨教育视频图像学对图像时代教育研究方法和

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本书为学术著作。随着新媒体的快速发展，社会对于新媒体人才的需求越来越大。然而，传统的人才培养机制已经无法满足当前的需求，因此需要探索新的培养机制。本书首先对新媒体的内涵、特点及其影响进行了介绍，强调了新媒体时代下人才需求的转变，然后重点阐述了团队化项目制的概念、理论基础及其实践价值，详细介绍了团队化项目制的实施过程和具