本书包括四章内容，分别是：传统工艺的“前世今生”、传统与现代的设计共生、解锁传统设计中的创作法则、传统工艺的创新设计实践。本书主要围绕两个主线展开：第一部分包括传统工艺品的审美特征与设计方法，第二部分是创新设计作品的实训案例。

本书以素质教育为基底，以钢琴教育为导向，对素质教育下钢琴教育改革问题展开论述，详细介绍了素质教育下钢琴教学的改革方向和改革内容，引导读者了解中国钢琴教学理论及现状。试图厘清素质教育与钢琴音乐教育之间的关系，包括对素质教育的认识、音乐教育中的素质教育的体现、素质教育下当代音乐教育的目的、钢琴音乐教育中哲学思考与美学依据、

本书为甘肃省博物馆“香远溢清——巴基斯坦犍陀罗艺术展”的同名图书。展览选取的173件巴基斯坦文物来自7家巴基斯坦不同的博物馆，展示了犍陀罗艺术风格的多样性及其艺术魅力。故宫也精选了最具代表性的30件犍陀罗风格的文物，甘肃省博物馆则展示了9件文物，以展现中国与巴基斯坦文化艺术交流的悠久历史。

本书共六章，内容包括：美国艺术教育思想发展研究综述、美国艺术教育思想的渊源与初步发展、美国工具主义艺术教育思想、美国本质主义艺术教育思想、美国多元文化主义艺术教育思想、美国艺术教育思想发展综合分析。

本书简要阐述了中国传统音乐的基础知识，包括中国传统音乐的历史、中国传统音乐的界定与属性、中国传统音乐的特征以及中国传统音乐的基本构成；深入探讨了中国传统音乐与美育的融入、中国传统音乐与文化自信培育、中国传统音乐与即兴创作教育、中国传统音乐传承与新音乐发展等方面的内容。

本书分为理论篇与实践篇两部分。现代筝曲具有源于传统而又承接现代音乐理论的特质，因此研究现代筝曲的创作理论，既要探讨传统筝曲对现代筝曲的影响，也要分析现代筝曲的作曲技法和演奏技法的具体细节，还要归纳总结出创作技法和演奏技法之间的相互影响，找出其规律。因此，本书在理论篇中先是分析了古筝的乐器构造与性能、古筝的演奏基础与方法

本书趣味性浓，可读性较强。该书稿形成的初衷是作者对画画乐此不彼，只要有空闲时间，随手拿过笔墨在纸上搨上几笔，有感悟，也有自嘲，配上若干短句，都是作者生活中的感悟，点点滴滴，集腋成册。书稿给人以愉悦与启发。阅读能让人感受那份安宁和放松。作者现为浙江省美术家协会会员，浙江省漫画家协会常务理事。

本书以定性研究方法为主，主要通过跨学科研究、文本分析法和演绎推理展开研究。主要研究策略有三：一是以视听语言理论为基础，结合实际案例进行分析，为读者阅读提供必要的知识要点、框架、线索、信息和资源，引导读者同步思考与讨论。二是在实践创作部分按照实际项目操作方式，搭建项目小组，形成实践中的竞争关系，激发读者的学习兴趣，提高读

本书分为六章，包括：艺术设计概述、艺术设计与造型、艺术设计与材料、设计美学及其形态、设计美学的审美价值、艺术设计思维的创新。具体内容包括：艺术设计定义与其宏观分类；艺术设计中的感性与理性；艺术设计活动的产生与发展；形态的概念与分类等。

本书共分四章。第一章围绕新闻摄影的概念界定，描述新闻摄影的社会文化价值和语言特征。第二章涉及新闻摄影实践诸环节，从突发事件、战争、灾难以及日常报道切入，讲解从选题确立到实地采访的工作要点。第三章关于新闻摄影的深度报道，围绕影像叙事理论，讲解如何用摄影的方式去写作，剖析图片故事和专题摄影的拍摄，尤其讨论了如何在新媒体环境