本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、北京高等教育精品教材的修订版，在全国同类教材中处于领先地位，是全国众多高校档案专业本科生学习“外国档案事业史”课程一致选择的教材，也是学界公认的外国档案事业史研究领域的重要成果。教材采用“纵横交融、点面结合”的视角，研究内容富于前沿气息，框架结构逻辑严密，内容编排富有特色

本书旨在系统介绍2023年我国学位与研究生教育发展背景，公布我国学位与研究生教育统计数据，呈现年度改革重点与院校实践的典型案例，介绍国外研究生教育发展趋势与改革动态。本书可为政府研究生教育规划决策提供重要参考，为社会系统深入了解中国学位与研究生教育发展提供全面信息，为研究生教育研究者提供有力支持。

《媒介心理与行为研究》由汕头大学长江新闻与传播学院主办，致力于推动媒介使用与信息传播过程中个体及群体心理机制与行为模式的系统性研究。本集刊坚持实证方法与理论思辨并重，研究内容涵盖传统与新兴媒介环境下的认知、情感、态度与行为嬗变，倡导融合传播学、心理学、社会学、神经科学等多学科视角，旨在构建前沿、严谨、开放的学术对话平台

媒体融合是中国式现代化发展进程中的重要组成部分，对塑造主流舆论新格局、推进文化传承创新、赋能社会治理发挥了至关重要的作用。十年来，河南媒体融合经历了资源整合阶段、纵深融合阶段、生态融合阶段，以政治逻辑为根本导向、以技术逻辑为核心动能、以市场逻辑为基本遵循、以文化逻辑为精神内核，走出了具有河南特色和河南风格的创新道路。本

本书全面梳理并探究了西方马克思主义哲学的奠基者卢卡奇的文化批判理论，系统研究了卢卡奇文化批判理论形成的时代条件、思想来源、历史演进、主要内容、内在逻辑、理论贡献与局限等。卢卡奇的文化批判理论包括对资本主义社会的文艺美学批判、物化批判、意识形态批判以及日常生活批判四个方面。文艺美学批判为物化批判和意识形态批判作了理论铺垫

2025年是新时代劳动教育的顶层设计——《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》发布的五周年，是“十四五”规划的收官之年，也是“十五五”规划的擘画之年。回望过去五年，中国劳动教育事业快速发展，在政策、平台、教材、课程、活动、实践基地、师资队伍和学术研究等方面全面发展，取得了显著成绩和丰硕成果。本年度报

地方高校汇集属地人才链、智力链和技术链，在推动产学研深度融合、校地企全方位合作，构建“校地共建、校城共生”的创新发展共同体，培养应用型人才等方面承担着大学的责任和使命。本书以新建本科院校为例，以玉溪陶瓷产业文化创新性发展为研究对象，选择行动研究的范式，通过质性与量化研究相结合的技术路线，进行深入而系统的研究。在真实社会

在科技强国建设和创新驱动发展战略实施的背景下，作为推动一国经济社会发展的关键资源，科研人员的重要性愈加凸显。随着学术劳动力市场自由竞争的加剧，科研人员的流动性日益增强。当前，科研人员流动呈现地理流动、机构流动、研究领域流动以及多重流动等多种模式，具有多样性和复杂性的特征。流动作为科研人员学术职业生涯中的重要变动，深刻影

本书作为科技创新蓝皮书的重要组成部分，基于中国国家知识产权局（CNIPA）、美国专利商标局（USPTO）、欧洲专利局（EPO）、日本特许厅（JPO）和韩国特许厅（KIPO）等主要专利机构授权的发明专利数据，以及通过世界知识产权组织《专利合作条约》（PCT）提交的国际专利申请数据，深入分析全球专利的区域布局、创新主体表现

创新生态是科技创新的前提条件和发展基础。当前国际科技创新领域的竞争已升级为不同创新主体与环境形成的创新生态之间的竞争。加快构建中国特色创新生态，是当前我国应对“逆全球化思潮抬头，单边主义、保护主义明显上升”形势的迫切要求，也是适应新发展阶段、塑造新发展格局、推动高质量发展的现实要求。本书以中国特色创新生态为因变量，以历