本书探讨了ChatGPT等生成式人工智能工具在中小学校管理中的应用与创新。内容涵盖校务管理、教师专业发展、学生个性化支持、后勤管理等多个领域。通过案例分析和实操方法，书中详细介绍了ChatGPT如何提升行政效率、支持教师教学与研究、促进学生核心素养发展，并探讨了数据隐私、职业伦理等教育应用中的伦理问题。第一章概述了生成

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本书为高职高专学前教育专业教材，将分成“学前美术基础”和“幼儿美术创作”两部分共十一章。“学前美术基础”分别为美术鉴赏、学前美术基本知识，“幼儿美术创作”分别为线描画、装饰画、简笔材料画、版式设计、泥工、纸艺、综合材料、教玩具设计、幼儿环境创设。主要特色如下：1.包含美术常识性的内容与综合美术应用的内容——有以美术鉴赏

教师是教育事业的第一资源，教师素质对于教育的质量起着关键性的作用，如何在师范生的培养上保证质量，从源头上把好关意义重大。我国大陆和台湾地区的师资培育机构在探索提高师资质量的过程中，均经历了从师范院校独立培育师资的一元闭锁模式，再到综合大学参与共同培育师资的多元开放模式，都实现了从“封闭”向“开放”的转型，但两者路径相异

本书分为语言知识与应用、古代诗文阅读、现代文阅读、语言表达与运用四部分内容，每部分对相关知识点进行了解读。每个章节都设置“考情分析”“考点解读”“真题精析”“知识梳理”“同步训练”五个栏目。

本书共七章，内容包括“树理性人生，不负青春”“追求远大理想，坚定崇高信念”“弘扬中国精神，实现中国梦”“明确价值要求，践行价值准则”“涵养公共精神，提升文明素质”“学习法治思想，提升法治素养”等。

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本书以“立德树人”为宗旨、以初中思政课教育为内容、以“慧教育”为主线，通过三个板块引导读者洞见一个执着追梦的思政教师的思与行。作者在书中分享的教学策略、教学模式、教学艺术、备考策略、命题智慧以及课题成果可为一线教师打开新视角，“引探”教学、“策动”教学、“激、导、行”教学、“读本”教学、大单元教学、学案设计等能为一线教