本书以“立德树人”为宗旨、以初中思政课教育为内容、以“慧教育”为主线，通过三个板块引导读者洞见一个执着追梦的思政教师的思与行。作者在书中分享的教学策略、教学模式、教学艺术、备考策略、命题智慧以及课题成果可为一线教师打开新视角，“引探”教学、“策动”教学、“激、导、行”教学、“读本”教学、大单元教学、学案设计等能为一线教学提供新范例，特别是思政课程资源融于课后活动设计、融于班级文化建设、融于德育文化构建的实践为学科渗透、课程育人拓宽了新思路。