随着我国经济进入新常态，对大学生就业能力和素质提出了更高的要求，为了促进大学生求职成功，学者和专家积极探索影响大学生求职的因素，感知可雇佣性成为学者关注的重点议题之一。感知可雇佣性是指个体获得、维持以及重新获取(当前或未来)就业可能性的感知，不仅有利于大学生对就业环境的控制和就业机会的把控，并对积极求职行为产生正向影响

全书从TRIZ理论和数学建模的角度，给出培养大学生创新能力的方法，并通过学生的设计作品说明方法的有效性。为说明创新能力培养方法的有效性，首先建立评价指标体系，通过权重计算及一致性检验确定评价模型，并应用评价模型对高校毕业生进行评价，应用模糊层次分析法评价高校毕业生的综合素质，克服了传统层次分析法要经过若干次调整、检验、

本书共分五个部分，从新媒体和高校思政教育的基础理论入手，探究了新媒体时代高校思政教育工作的理论基础及创新策略，旨在提升教育的实效性，培养具有坚定信念和责任感的新时代青年，为高校思政教育的改革与发展提供有益的参考和借鉴。

本书主要论述我国基础教育小学英语浸入式教学的理论基础、教学总体设计、课程设置、教材编制、教学资源、教学策略、教学方法。结合我国基础教育学科课程标准的各项主要内容，分别阐述在道德与法治、科学、音乐、体育、美术、英语等学科如何实施英语浸入式教学、如何运用英语浸入式教学策略。为广大浸入式教师提供教学的基本指导思想、教学原则、

本书以时代需要教育家为开篇，精选具备教育家精神品格的名师、优秀教师的优秀事迹，采用理论与实践相结合的方式，介绍了教育家精神，以及做教育家型教师必备的专业素养。本书的编写响应了习总书记2023年9月在给全国优秀教师代表的致信中的号召。希望广大教师读过本书，能够以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初

本书根据考研教育学的四大学科共分为4册，4册分别为：《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》。各分册的呈现逻辑皆以章为编写单位，包含本章介绍、考情分析、章节导图及知识精析四大模块。

本书内容已经外聘专家审读审核通过后同意安排出版。本书采用精益创业的方法，通过客户访谈审计、用户画像分析、独特卖点挖掘、最小可行性产品制作、收入成本核算、增长渠道寻找等手段，使读者掌握更好、更快地设计和开发新产品的方法。本书模拟了“验证性”实践，即向市场推出极简的原型产品并试验产品是否符合用户需求，然后以最快的速度进行迭

本书体例按照项目、任务二级模块展开，利于提高课程的针对性与实用性，且适合职业教育学生的学习特点和认知规律。本教材共设六个项目，分别为：美育素养概述、人文之美、音乐之美、美的艺术、舞蹈之美、劳动之美等内容。每个项目的开头都设有学习导语和学习目标，可以为学生提供本项目内容的预览以及提醒学生需学习的重要内容；每个任务的开头设

本书以全新的视角实践了“会展与英语一体化、理论与实践一体化”的教学理念，充分体现了高职高专会展英语“以实践为核心、以英语为主线、以会展为背景”的教学模式，重点培养学生的英语听说交际能力。本书包括会议和展览两大部分，每部分由8个单元组成，共计16个单元。内容包括会议准备、会议选址、会议预订、会议接待与登记、会议室布置及会

本书以高品质影像记录千年商都广州焕发新光彩，以新的叙事角度讲述老广州如何焕发新活力的故事。全书将通过五个维度(包括新颜、新声、新味、新物、新意)讲述广州文化和旅游业高质量发展的阶段性成果。全书中英对照，图片精美，是了解当代广州文化的优质读本。